竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):
(1)当弹簧秤的示数T1=40N,且保持不变.
(2)当弹簧秤的示数T2=32N,且保持不变.
(3)当弹簧秤的示数T3=44N,且保持不变.
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| 专题: | 牛顿运动定律综合专题. |
| 分析: | 对物体受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度,再确定物体的运动情况. |
| 解答: | 解:选取物体为研究对象,通过受力分析可知 (1)当T1=40N时,根据牛顿第二定律有T1﹣mg=ma1,解得 这时电梯的加速度 由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态. (2)当T2=32N时,根据牛顿第二定律有T2﹣mg=ma2得, 这时电梯的加速度 即电梯的加速度方向竖直向下.电梯加速下降或减速上升. (3)当T3=44N时,根据牛顿第二定律有T3﹣mg=ma3,得 这时电梯的加速度 即电梯的加速度方向竖直向上.电梯加速上升或减速下降. 答:1)当弹簧秤的示数T1=40N,且保持不变为电梯处于静止或匀速直线运动状态. (2)当弹簧秤的示数T2=32N,且保持不变为电梯加速下降或减速上升. (3)当弹簧秤的示数T3=44N,且保持不变为电梯加速上升或减速下降. |
| 点评: | 本题关键对物体受力分析后根据牛顿第二定律确定加速度,然后得到运动情况,基础题. |
科目:高中物理 来源: 题型:
在竖直平面内建立xoy直角坐标系,oy表示竖直向上方向.如图所示.已知该平面内存在沿x轴正向的区域足够大的匀强电场.一带电小球从坐标原点o沿oy方向以4J的初动能竖直向上抛出.不计空气阻力,它到达的最高位置如图中M点所示.
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求:
(1)小球在M点时的动能EkM.
(2)设小球落回跟抛出点在同一水平面时的位置为N,求小球到达N点时的动能EkN.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,把电阻R、电感线圈L、电容器C并联,三个支路中分别接有一灯泡.接入交流电源后,三盏灯亮度相同.若保持交流电源的电压不变,使交变电流的频率增大,则以下判断正确的是( )
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| A. | 与线圈L连接的灯泡L1将变暗 |
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| B. | 与电容器C连接的灯泡L2将变暗 |
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| C. | 与电阻R连接的灯泡L3将变暗 |
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| D. | 三盏灯泡的亮度都不会改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发,如图是甲、乙两车的速度图象,由图可知( )
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| A. | 甲车的加速度大于乙车的加速度 |
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| B. | t1时刻甲、乙两车的加速度相同 |
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| C. | t1时刻甲、乙两车相遇 |
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| D. | t1时刻甲、乙两车速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是( )
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| A. | 向右加速运动 | B. | 向右减速运动 | C. | 向左加速运动 | D. | 向左减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于参考系的说法,正确的是( )
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| A. | 参考系是为了研究物体的运动而选取的 |
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| B. | 看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面做参考系观测的结果 |
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| C. | 只能选取静止不动的物体作为参考系 |
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| D. | 同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是相同的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车的加速度大小为5m/s2,那么刹车后4s与刹车后6s汽车通过的位移之比为( )
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| A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 4:3 | D. | 4:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑,图中有A、B、C三点,这三点所在处半径rA>rB=rC,则这三点的向心加速度aA、aB、aC的关系( )
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| A. | aA=aB=aC | B. | aC>aA>aB | C. | aC=aB>aA | D. | aC<aA<aB |
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个小球从高处自由落下,则球在下落过程中的动能( )
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| A. | 与它下落的距离成正比 | B. | 与它下落距离的平方成正比 |
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| C. | 与它运动的时间成正比 | D. | 与它运动的时间平方成正比 |
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