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    保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务，盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个？     （ ）
    A．6.4×10-19C；  B．6.2×10-19C；  
    C．6.6×10-19C；  D．6.8×10-19C。
    A

    试题分析：电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，因此该带电量为电子电量e=1.6×10-19c的整数倍，将四个选项中的电量除以电子电量得数为整数倍的便是可能正确的数字．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的（　　）
    A．-1.6×10-19CB．-6.4×10-19C
    C．2.4×10-19CD．4×10-17C

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物理学引入“点电荷”概念，从科学方法上来说是属于：(     )
    A．控制变量的方法B．观察实验的方法
    C．建立物理模型的方法D．等效替代的方法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于元电荷的理解，下列说法正确的是(　  　)
    A．物体所带的电荷量可以为任意实数
    B．元电荷就是质子
    C．元电荷就是自由电荷的简称
    D．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    现有三个相同的绝缘金属球A、B、C，其中A球带电荷量为+8Q，B球带电荷量为-2Q，C球不带电。

    (1)保持A和B的位置不变，而将C先与A接触，再与B接触，最后移走C球，则此时，A与B之间的库仑力是原来的        倍。
    (2)若将C球与A、B球反复接触足够多次，最后移走C球，则此时A与B之间的库仑力为原来的的     倍。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是 （     ）
    A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部份转移到另一部分引起的
    B．一个带电物体接触另一个不带电物体,两个物体有可能带上异种电荷
    C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于点电荷的说法，正确的是 (     )
    A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷
    B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷
    C．点电荷一定是电量很小的电荷
    D．体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对于点电荷的理解，正确的是
    A．点电荷就是带电量很少的带电体
    B．点电荷就是体积很小的带电体
    C．体积大的带电体肯定不能看成点电荷
    D．带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    当把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器的金属球后，金属箔片张开.此时，金属箔片所带的电荷的带电性质和起电方式是(     )
    A．正电荷B．负电荷C．感应起电D．摩擦起电

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