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【题目】小齐同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中:

(1)电火花计时器应接在____电源上(选填直流交流),工作电压为___V(选填“220V”“4~6V”)。

(2)图是实验中打下的一段纸带算出计数点2的速度大小为______m/s(保留两位有效数字),并在图2中标出_______,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出。

(3)作图并求得小车的加速度大小为_______m/s2(保留两位有效数字)

(4)小齐同学在研究小车运动时分别得到甲、乙两条纸带对每条纸带均选择合适的点作为第一个计数点,再依次每5个点取1个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来如图3所示。由图可判断__________

A.乙的加速度比甲的大

B.两种情况下小车均做匀速直线运动

C.打第三个计数点时,甲的速度比乙大

D.打第一个计数点时,小车的速度一定为零

【答案】交流 220 1.5 A

【解析】

对于基本实验仪器,首先理解仪器的工作原理,会正确使用实验仪器,根据所测量数据正确进行数据处理以及具体使用仪器的注意事项等;根据中时刻瞬时速度等于平均速度,即可求解;在速度-时间图象中斜率大小表示物体加速度的大小,据此可正确解答;

解:(1)电火花打点计时器的电源应是交流电源,工作电压通常为220V;

(2)从打下计数点1到打下计数点2共历时根据图中所以有:

(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:

直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:

(4)A、如果将将纸条上端中心连起来,得到的直线是纸带的vt图象,该图象斜率表示加速度,所以乙物体的加速度比甲大,故A正确;

B、相等的时间间隔内位移增大,所以两物体均做加速直线运动,故B错误;

C、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以打第三个计数点时,甲物体的速度比乙小,故C错误;

D、根据图象在纵轴上的截距不为零,所以打第一个计数点时,物体的速度不可能为零,故D错误;

故选A。

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(1)B停下的时间

(2)A车追上B车之前,两者相距的最大距离

(3)A车追上B车所用的时间

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【题目】用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上。小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上而下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示。对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是

A. 摩擦使笔套带电

B. 笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷

C. 圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力

D. 笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和

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【题目】如图所示,倾角30°的光滑斜面上,轻质弹簧两端连接着两个质量均为的物块紧靠着挡板通过轻质细绳跨过光滑定滑轮与质量的物块连接,细绳平行于斜面,在外力作用下静止在圆心角为60°、半径的光滑圆弧轨

道的顶端处,此时绳子恰好拉直且无张力;圆弧轨道最低端与粗糙水平轨道相切,与一个半径的光滑圆轨道平滑连接。由静止释放,当滑至时,恰好离开挡板,此时绳子断裂。已知间的动摩擦因数,重力加速度取,弹簧的形变始终在弹性限度内,细绳不可伸长。

(1)求弹簧的劲度系数;

(2)求物块滑至处,绳子断后瞬间,对圆轨道的压力大小;

(3)为了让物块能进入圆轨道且不脱轨,则间的距离应满足什么条件?

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【题目】虚线a、bc是某静电场中的三个等势而,它们的电势分别为φa、φbφc,φc>φb>φa.一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,可知(

A. 粒子从KL的过程中,电场力做负功

B. 粒子从LM的过程中,电场力做负功

C. 粒子从KL的过程中,电势能减少

D. 粒子从LM的过程中,动能增加

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【题目】如图所示,竖直平面内有一个半径为R的半圆形轨道OQP,其中Q是半圆形轨道的中点,半圆形轨道与水平轨道OEO点相切,质量为m的小球沿水平轨道运动,通过O点进入半圆形轨道,恰好能够通过最高点P,然后落到水平轨道上,不计一切摩擦阻力,重力加速度为下列说法正确的是

A. 小球落地时的动能为

B. 小球落地点离O点的距离为2R

C. 小球运动到半圆形轨道最高点P时,向心力恰好为零

D. 小球到达Q点的速度大小为

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【题目】在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

(1)Mm的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.

(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a求出

(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的aF关系图象分别如图甲和图乙所示,其原因分别是:

图甲:______________________________

图乙:______________________________

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B. 因为摩天轮做匀速转动,所以游客的机械能守恒

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