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物体由静止出发做加速度为a1,的匀加速直线运动,一段时间后又做加速度为a2的匀减速运动,直至静止,总位移为x,则运动中的最大速度( D )


【答案】D

【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系.

【解析】解:设第一段加速的时间为t1,第二段时间为t2

加速过程的最大速度:v=a1t1   

减速到零过程,我们看其逆过程,相当于初速度为零的匀加速运动,

得:v=a2t2  

由以上两式得:       ①

所以全程的位移:    ②

由①②解得:

所以:

故选:D


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字):

时刻

t2

t3

t4

t5

速度(m/s)

4.99

4.48

3.98

(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5= 3.48 m/s;

(2)从t2 到t5时间内,重力势能增量△Ep= 1.24 J,动能减少量△Ek= 1.28 J;

(3)在误差允许的范围内,若△Ep与△Ek近似相等,从而验证了机械能守恒定律.由上述计算得△Ep < △Ek (选填“>”、“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是 存在空气阻力 .

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科目:高中物理 来源: 题型:


某高速列车刹车前的速度为v0=50m/s,刹车获得的加速度大小为a=5/s2刹车后做匀减速运动,求

(1)开始刹车后20s内列车的位移大小

(2)从开始刹车到位移为210m所经历的时间
(3)静止前2s内列车的位移大小

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科目:高中物理 来源: 题型:


一个动车组在平直轨道上运动,速度随时间的变化规律如图所示。已知动车组的总质量m=2.0×105 kg,动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍,(取g=10 m/s2)。在0-600s的时间内,求:

(1)动车组两段加速阶段的加速度大小分别是多少?

(2)动车组位移的大小;

(3)动车组牵引力的最大值。

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科目:高中物理 来源: 题型:


有一名高度为H的运动员正进行100米的国际比赛,在终点处,有一名站在跑道边上的摄影记者用照相机给他拍摄的冲线照片。摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16。快门(曝光时间)是1/60s,得到照片中人的高度为h,胸前号码上的模糊部分的宽度是L,由以上数据可知运动员的(   )

冲绳速度

100m的成绩

100m比赛中发生的位移大小

100m内的平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带,如图所示.他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,在该点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E,测量时发现B点已模糊不清,测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm.

(1)A.C两个计数点的时间间隔为          。

(2)由以上数据可以算出:小车运动的加速度大小为    m/s2,AB的距离应为    cm(结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:


 质量为lkg的小球从空中某处自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,取g=10m/s2则(  )

A.小球下落时离地面的高度为0.80m

B.小球能弹起的最大高度为0.90m

C.小球第一次反弹的加速度大小为10m/s2

D.小球与地面碰撞过程中速度的变化量的大小为2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:


一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为

A.     B.     C.     D.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此可求出

A. 物块与斜面间的最大静摩擦力   B.斜面的倾角

C. 物块的质量                   D.物块对斜面的正压力

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