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    10．LC振荡电路中，某时刻磁场方向如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．此时电路中电流的方向为顺时针
    B．若磁场正在减弱，则电容器上极板带正电
    C．若电容器正在放电，则电容器上极板带正电
    D．若电容器正在放电，则自感电动势正在阻碍电流增大

    分析 明确电磁振荡中电场能和磁场能之间的转化规律，同时注意明确右手螺旋定则及楞次定律的正确应用．

    解答 解：A、由于只知道磁场的方向向下，无法判断电流的方向；故A错误；
    B、若磁场正在减弱，则说明电容器正在充电，则由右手定则可知，电容器上极板带正电；故B正确；
    C、若电容器正在放电，则线圈中磁场向下，则C的下极板带正电；故C错误；
    D、若电容器正在放电，则电流在增大，由楞次定律可知自感电动势在阻碍电流的增大；故D正确；
    故选：BD．

    点评 解决本题的关键知道在LC振荡电路中，当电容器充电时，电流在减小，电容器上的电荷量增大，磁场能转化为电场能；当电容器放电时，电流在增大，电容器上的电荷量减小，电场能转化为磁场能．

    练习册系列答案
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    A．6节B．9节C．12节D．16节

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    A．地面受到向下的弹力，是因为木箱发生了弹性形变；木箱受到了向上的弹力，是因为地面也发生了形变
    B．地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱没有发生形变，所以木箱不受弹力
    C．地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱受到了向上的弹力，是因为木箱也发生了形变
    D．以上说法都不正确

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    5．如图所示，五块质量相同的木块，排放在光滑的水平面上，水平外力F作用在第一木块上，则第三木块对第四木块的作用力为F的$\frac{2}{5}$ 倍．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．汽车的质量为m、额定功率P，在水平路面上受到的摩擦阻力为f，则在水平路面上匀速行驶时的最大速度为$\frac{P}{f}$；速度为v时（还在加速）的加速度为$\frac{P}{mv}-\frac{f}{m}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点
    （1）图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=0.496 （保留三位有效数字）．
    （2）回答下列两个问题：
    ①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有CD．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度l     B．木板的质量m1C．滑块的质量m2
    D．托盘和砝码的总质量m3E．滑块运动的时间t
    ②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平．
    （3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{3}+{m}_{2}）a}{{m}_{2}g}$ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大 （填“偏大”或“偏小”）．

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    19．如图所示，电荷量均为+q、质量分别为m和2m的小球A和B，中间连接质量不计的细绳，在竖直方向的匀强电场中作初速度为0，加速度为a=$\frac{g}{6}$匀加速上升，当速度为v0时细绳突然断开．（不考虑电荷间的相互作用）
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