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    11．2014年度诺贝尔物理学奖授予日本名古屋大学的赤崎勇、大野浩以及美国加州大学圣巴巴拉分校的中村修二，以表彰他们在发明一种新型高效节能光即蓝色发光二极管（LED）方面的贡献，在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，下列表述符合物理学史实的是（　　）
    A．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
    B．牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出物体，物体就不会冉落在地球上
    C．奥斯特发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的
    D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可解答本题．

    解答 解：A、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故A错误
    B、牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体将绕地球做圆周运动，不会再落在地球上，故B正确．
    C、法拉第发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的，故C错误．
    D、法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究，故D错误
    故选：B．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法不正确的是（　　）
    A．电冰箱利用的是温度传感器
    B．光电鼠标利用的是生物传感器
    C．家电遥控系统利用的是红外线传感器
    D．宾馆里的防火报警利用的是烟雾传感器

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．某一空间充满垂直纸面方向的匀强磁场，其方向随时间做周期性变化，磁场强度B随时间t的变化如图（一个的周期性的磁场变化，0到5×10-3是-0.1T、5到10×10-3是0.1T），规定B＞0是磁场的方向穿出纸面．现有一电荷量q=5π×10-7C、质量m=5×10-10kg的带电粒子在t=0时刻以初速度V沿垂直磁场方向开始运动，不计重力，则磁场变化一个周期的时间内带电粒子的平均速度的大小与初速度的大小的比值是$\frac{2\sqrt{2}}{π}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．质量为50kg的物体放在倾角为30°的斜面上，物体和斜面间的动摩擦因数为0.2，物体沿斜面做加速直线运动，求物体下滑的加速度及下滑5s末的速度．（注：斜面足够长）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．重物放在倾斜的皮带传送带上，它和皮带间没有打滑，下列说法正确的是（　　）
    A．重物斜向上加速运动时，加速度越大，静摩擦力一定越大
    B．重物静止时受到的静摩擦力一定小于它斜向上匀速运动时受到的静摩擦力
    C．重物斜向下加速运动时，加速度越大，静摩擦力一定越大
    D．重物斜向上匀速运动的速度越大，静摩擦力一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．在研究匀变速直线运动的实验中，小明正常进行操作，打出的一条纸带只有三个连续的清晰点，标记为0、1、2，已知打点频率为50Hz，则纸带的加速度为5m/s2；而P点是纸带上一个污点，小明想算出 P点的速度，你认为小明的想法能否实现？若你认为小能实现，请说明理南；若实现请算出 P点的速度：0.95m/s．（如图是小明用刻度尺测量纸带时的示意图）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在一个直立的光滑管内放置一个轻质弹簧，上端O点与管口A的距离为2x0，一个质量为m的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点B，压缩量为x0，不计空气阻力，则正确的是（　　）
    A．小球运动的最大速度等于2$\sqrt{g{x}_{0}}$B．弹簧的劲度系数为$\frac{mg}{{x}_{0}}$
    C．球运动中最大加速度为gD．弹簧的最大弹性势能为3mgx0

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图，二条长直导线通以如图的电流，且I1=I2，则距两导线等距的A点的磁场方向为（　　）
    A．向上B．向右C．向左D．向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）以下措施正确的是BC
    A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力
    C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    D．实验时，先放开小车，后接通电源
    （2）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
    （3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与$\frac{1}{M}$的图象．
    （4）如图2-（a），甲同学根据测量数据做出的a-F图线，说明实验存在的问题是平衡摩擦力时木板倾角过大．
    （5）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线，如图2-（b）所示，两个同学做实验时的小车质量取值不同，其中丙（填“乙”或“丙”）取的值比较大．

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