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    【题目】在探究变压器的两个线圈的电压关系时，某同学自己绕制了两个线圈套在可拆变压器的铁芯上，如图所示。线圈a作为原线圈连接到学生电源的交流输出端，线圈b接小灯泡。他所用的线圈电阻忽略不计。当闭合学生电源的开关时，他发现电源过载（电流过大，超过学生电源允许的最大值）。如果仅从解决电源过载问题的角度考虑，下列采取的措施中，最可能有效的是（ ）

    A. 适当增加线圈b的匝数

    B. 适当增加原线圈a的匝数

    C. 换一个电阻更小的灯泡

    D. 将线圈a改接在学生电源直流输出端

    【答案】B

    【解析】要想减小原线圈中的电流，最有效的方法就是减小副线圈两端电压或者减小副线圈中的电流，根据，可知可以减小b的线圈匝数或减小或增大a线圈匝数，或者换一个电阻更大的灯泡，AC错误B正确；变压器是利用电磁感应工作的，换用直流电，变压器不会工作，灯泡不亮，则不是最有效的方法，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线框内为某种电磁缓冲车的结构示意图，其主要部件为缓冲滑块K和质量为m=100kg的缓冲车厢。在缓冲车的底板上，沿车的轴线固定着两个光滑水平绝缘导轨PQ、MN．缓冲车的底部，安装电磁铁（图中未画出），能产生垂直于导轨平面的匀强磁场，磁场的磁感应强度为B=0.2T。导轨内的缓冲滑块K由高强度绝缘材料制成，滑块K上绕有闭合矩形线圈abcd，线圈的总电阻为R=10Ω，匝数n=500，ab边长为L=1m。假设缓冲车以速度v0=5m/s与障碍物C碰撞后，滑块K立即停下，此后线圈与轨道间的磁场作用力使车厢做减速运动，从而达到缓冲效果，一切摩擦阻力不计。求：

    (1)求滑块K的线圈中最大感应电动势的大小；

    (2)若缓冲车厢向前移动距离0.5m后速度为零，则此过程线圈abcd中通过的电量和产生的焦耳热各是多少？

    (3)若缓冲车以某一速度v1（未知）与障碍物C碰撞后，滑块K立即停下，缓冲车厢所受的最大水平磁场力为Fm=104N。缓冲车在滑块K停下后，其速度v随位移x的变化规律满足： .要使导轨右端不碰到障碍物，则缓冲车与障碍物C碰撞前，导轨右端与滑块K的cd边距离至少多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有（　　）

    A. 匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动，速度方向始终为切线方向

    B. 牛顿发现了万有引力定律，库伦用扭秤实验测出了万有引力恒量的数值

    C. 根据开普勒第二定律可知北半球夏季比冬季线速度小

    D. 行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比 为常数，此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用“单摆测定重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T，作出T2-l图象，就可以求出当地的重力加速度，理论上T2-l图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图所示.

    (1)由图象求出的重力加速度g=_______m/s2(取)

    (2)由于图象没有能通过坐标原点，求出的重力加速度g值与当地真实值相比________；若利用采用公式法计算，则求出重力加速度g与当地真实值相比_______(填“偏大”“偏小”，或“不变”)

    (3)某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球(如图)，以下实验步骤中存在错误或不当的步骤是___________.

    A.将石块用细尼龙线系好，结点为N，将尼龙线的上端固定于O点;

    B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长;

    C.将石块拉开一个大约α=5°的角度，然后由静止释放；

    D.从摆球摆到最低点时开始计时，当摆球第30次到达最低点时结束记录总时间t，由得出周期；

    E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验，记下相应的l和T；

    F.求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数据，带入公式求出重力加速度g.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(多选)如图所示，水平放置的金属板正上方有一固定的正点电荷Q，一表面绝缘的带电的小球(可视为质点且不影响Q的电场)，从左端以初速度v0滑上金属板，沿光滑的上表面向右运动到右端，在该运动过程中(　　)

    A. 小球做匀速直线运动

    B. 小球做先减速，后加速的运动

    C. 小球的电势能保持不变

    D. 电场力对小球所做的功为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,从高出地面5 的位置向下抛出一个小皮球(可视为质点),小皮球与地面接触后被弹起,在高出地面8 处被接住,分别以落地点和抛出点为原点建立直线坐标系, 方向均以向下为正,填写下表.

    坐标原点的设置

    抛出点的坐标

    落地点的坐标

    接球点的坐标

    以落地点为原点

    ①__________

    ②__________

    ③__________

    以抛出点为原点

    ④__________

    ⑤__________

    ⑥__________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B,它们均静止不动,重力加速度为g,则( )

    A. A与B之间可能存在摩擦力

    B. B与地面之间一定存在摩擦力

    C. B对A的支持力一定小于mg

    D. 地面对B的支持力的大小一定等于(M＋m)g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】法拉第圆盘发电机的示意图如图所示。铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片P、Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触。圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中。圆盘旋转时，关于流过电阻R的电流，下列说法正确的是(　　)

    A. 若圆盘转动的角速度均匀增大，则电流大小恒定

    B. 若从上向下看，圆盘顺时针转动，则电流沿a经R到b的方向流动

    C. 若圆盘转动方向不变，角速度大小发生变化，则电流方向可能发生变化

    D. 若圆盘转动的角速度变为原来的2倍，则电流在R上的热功率也变为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑匀质圆球的直径d=40㎝，质量M=20kg，悬线长L=30㎝，正方形物块A厚b=10㎝，质量m=2kg，物体A与墙之间的动摩擦因数μ=0.2。如图所示：现将物块A轻放于球和墙之间后放手，取g=10m/s2。

    求：

    (1)墙对A的摩擦力多大？

    (2)加一个与墙平行的外力于物体A上，使物体A在未脱离圆球前贴着墙沿水平方向做加速度a=5m/s2的匀加速直线运动，。那么这个外力大小、方向如何？

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