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    如图所示的是用打点计时器记录小车的匀加速直线运动的纸带，交流电周期为T=0.02s，每5个点取一个记数点，测量得S1=3.01cm，S2=6.51cm，S3=10.5cm，S4=14.99cm，S5=20.01cm，S6=25.50cm，
    （1）打点计时器是力学中常用的______仪器．
    （2）在S1到S6六个数据中，记录有误的数据是______．（用数据前的符号表示）
    （3）利用以上数据可求得B点的瞬时速度大小为______，小车运动的加速度大小为______m/s2．（保留三位有效数字）
    （1）打点计时器是一种计时仪器
    （2）小车做匀加速直线运动，相邻的相等时间内的位移之差是个定值，S2-S1=3.50cm，S3-S2=3.99cm，S4-S3=3.49cm，所以S3数据记录有误．
    （3）在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度
    vB=
    s2+s3
    2T
    =
    0.0651+0.105
    0.2
    =0.851m/s
    a=
    (s6+s5+s4-s3-s2-s1)
    9T2
    =4.50m/s2．
    故答案为：（1）计时．
    （2）S3
    （3）0.851m/s，4.50m/s2．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学在做“研究匀变速直线运动”实验：
    （1）实验用的电火花打点计时器的工作电压是______V的_______（填“直流电”、“交流电”）．已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______．
    （2）请按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上______．
    A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
    B．把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，连好电路，使有滑轮的一端伸出桌面
    C．换上新的纸带再重做两次
    D．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
    E．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码
    F．断开电源，取出纸带
    （3）如图所示，实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是______m/s，小车运动的加速度计算表达式为______，加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况．某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于______m/s2，在打D点时纸带的速度为______（保留两位有效数字），F到G的距离为______cm．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的纸带（已经舍去前面比较密集的点），纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3…多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：mm），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）物体通过1计数点的速度V1=______m/s．（计算结果保留两位有效数字）
    （2）打A纸带时，物体的加速度大小为a=______m/s2；（计算结果保留两位有效数字）
    （3）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F、G为计数点，每两个计数点间还有4个点未画出，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm
    （1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木块、长木板外，还需要的仪器有______、______
    （2）根据纸带可判定物体做______直线运动．（选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”）
    （3）电磁打点计时器的工作电压为______V，打点周期为______s，图中两计数点的时间间隔为T=______s
    （4）物体运动在B点的瞬时速度表达式为vB=______（用题目所给符号表示），代入数据计算得vB=______m/s（计算时保留两位有效数字）
    （5）采用“逐差法”计算物体的加速度的表达式为a=______（用题目所给符号表示），代入数据计算得a=______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究小车的速度与时间关系的实验中，用打点计时器打出的被小车带动的纸带如图所示．电源的频率为50Hz，在纸带上按先后顺序取0、1、2、3、4、5、6共七个计数点，相邻的两个点间均有四个点未画出，用刻度尺量出点1、2、3、4、5、6到O点的距离，标在了纸带上（纸带上的单位为厘米）．试求出：

    （1）打下计数点3时小车速度的大小为______m/s
    （2）小车加速度的大小为______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学选用如图1所示的装置做“测定物体运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz．
    （1）在实验中，下列操作正确的是______．
    A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车
    B．要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点
    C．打点频率为50Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为0.01s
    D．实验中应使小车速度尽量小些
    （2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出______
    A、时间间隔B、平均速度C、加速度D、位移
    （3）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图2所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．
    列表计算出打点计时器打下各点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度．
    位置BCDEF
    速度（m?s-1）0.7370.8010.864______0.994
    （4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算表达式应为a=______（用题目中字母表示，相邻两计数点时间间隔为T）
    （5）根据（3）问的数据，以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，并利用图象求出小车的加速度大小为______m/s2（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图8所示，在纸带上标记0、1、2、3、4、5、6、7共8个计数点（图中计数点6、7没有画出），相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，其零点跟计数点“0”对齐．
    （1）在这个实验中，下列说法正确的是______
    A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低
    B．在纸带上选计数点时必须从打下的第一个点算起
    C．应先接通电源，再释放小车
    D．作v-t图时，所描出的线必须经过每一个点
    （2）把从图8中读出的三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．
    距离d1d3d5
    测量值/cm__________________
    （3）小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s．（保留二位有效数字）
    （4）粗测小车的加速度是a=______m/s2．
    （5）该同学在测量的时候忘记将计数点7到0点的距离记录下来，根据前面的数值，可以推算出计数点7到0的距离为______cm．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于匀减速直线运动，下列说法中错误的是（　　）
    A．速度随时间均匀减小
    B．加速度的方向与物体运动的方向相反
    C．加速度随时间均匀减小
    D．位移继续增大

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