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【题目】(多选)如图所示,水平放置的匀质圆盘可绕通过圆心的竖直轴OO′转动.两个质量均为1 kg的小木块a和b放在圆盘上,a、b与转轴的距离均为1 cm,a、b与圆盘间的动摩擦因数分别为0.1和0.4(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).若圆盘从静止开始绕OO′缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,则(取g=10 m/s2)(

A.a一定比b先开始滑动

B.当ω=5 rad/s时,b所受摩擦力的大小为1 N

C.当ω=10 rad/s时,a所受摩擦力的大小为1 N

D.当ω=20 rad/s时,继续增大ω,b相对圆盘开始滑动

【答案】ACD

【解析】

试题分析:选ACD.由于a、b做圆周运动所需向心力是由摩擦力提供,而a的动摩擦因数较小,随着圆盘角速度的增大,先达到最大摩擦力,即a比b先开始滑动,A正确;当木块a、b在圆盘刚开始滑动时,有fa=maωr=μamag,fb=mbωr=μbmbg解得ωa=10 rad/s,ωb=20 rad/s,易知当ω=10 rad/s时,a所受的摩擦力大小等于其滑动摩擦力,其大小为1 N,当ω=20 rad/s时,b即将滑动,随着圆盘的角速度继续增大,b相对圆盘开始滑动,C、D正确;当ω=5 rad/s时,b没有滑动,此时b所受的摩擦力为f=mbωr=0.25 N,B错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匀强磁场的方向竖直向下,磁场中有光滑的水平桌面,在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管,试管在水平拉力F作用下向右匀速运动,带电小球能从管口处飞出.关于带电小球及其在离开试管前的运动,下列说法中不正确的是:

A. 小球带正电

B. 试管对小球做正功

C. 小球运动的轨迹是一条抛物线

D. 维持试管匀速运动的拉力F应保持恒定

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【题目】(多选)如图所示,一位同学在玩飞镖游戏.圆盘最上端有一点P,飞镖抛出时与P等高,且与P点的距离为L.在飞镖以初速度v0垂直盘面瞄准P点抛出的同时,圆盘绕经过盘心O点的水平轴在竖直平面内开始匀速转动.忽略空气阻力,重力加速度为g,若飞镖恰好击中P点,则(

A.飞镖击中P点所需的时间为

B.圆盘的半径可能为

C.圆盘转动角速度的最小值为

D.P点随圆盘转动的线速度大小可能为

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【题目】物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律,为人类的科学做出了巨大贡献,值得我们尊敬。下列描述中符合物理学史实的是( )
A.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
B.洛伦兹通过实验测定了磁场对电流的作用力
C.库仑总结出了真空中的两静止点电荷间相互作用的规律
D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律

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【题目】电现象与磁现象之间有着深刻的联系,人类研究电、磁现象的历史比力学更为丰富多彩。其中安培、法拉第和麦克斯韦等物理学家作出了卓越的贡献,下列物理事实归功于法拉第的有( )
A.发现电磁感应现象
B.提出分子电流假说
C.发现电流的磁效应
D.提出变化磁场产生电场的观点

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【题目】如图所示,在竖直平面内有一固定光滑轨道,其中AB是长为x=10 m的水平直轨道,BCD是圆心为O、半径为R=10 m的圆弧轨道,两轨道相切于B点.在外力作用下,一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达B点时撤除外力.已知小球刚好能沿圆轨道经过最高点C,重力加速度为g=10 m/s2.求:

(1)小球在AB段运动的加速度的大小;

(2)小球从D点运动到A点所用的时间.(结果可用根式表示)

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【题目】如图所示,相距10cm的平行金属板AB带有等量异种电荷,两板之间电场可视为匀强电场,电场强度E=2×104V/m,方向由A 板垂直指向B板,电场中C点距B3cmD点距A2cm,则

1CD两点哪点电势高?两点的电势差UCD等于多少?

2)现令B板接地(即电势φB=0),则CD的电势φCφD各是多少?

3)将一个电子从C点移动到D点,静电力做多少功?电子电荷量

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【题目】如图所示,固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d,其右端接有阻值为R的电阻,整个装置处在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中.一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触,杆与导轨之间的动摩擦因数为μ.现杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离l时,速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导轨保持垂直).设杆接入电路的电阻为r,导轨电阻不计,重力加速度大小为g.则此过程中(

A.杆的速度最大值为

B.安培力做的功等于电阻R上产生的热量

C.恒力F做的功与摩擦力做的功之和等于杆动能的变化量

D.恒力F做的功与安培力做的功之和大于杆动能的变化量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m关系”的实验装置图。A为小车,B为电火花计时器(电源频率为50Hz),C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得。

(1)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为_______________m/s,由纸带求出小车加速度的大小a =_______________m/s。(计算结果均保留2位有效数字)

(2)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为____________________

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