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    【题目】物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律，为人类的科学做出了巨大贡献，值得我们尊敬。下列描述中符合物理学史实的是( )
    A.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说
    B.洛伦兹通过实验测定了磁场对电流的作用力
    C.库仑总结出了真空中的两静止点电荷间相互作用的规律
    D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律

    【答案】C
    【解析】 奥斯特发现了电流的磁效应，安培提出了分子电流假说，选项A错误；
    洛伦兹通过实验测定了磁场对运动电荷的作用力，选项B错误；
    库仑总结出了真空中的两静止点电荷间相互作用的规律，选项C正确；
    法拉第发现了电磁感应现象，楞次总结出了判断感应电流方向的规律，选项D错误；
    故选C

    练习册系列答案
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    【题目】一人驾着小船渡过一条两岸平直、河水均匀流动大河，水流速度恒为6m/s。去程时船头指向始终与河岸垂直，航时8s；回程时行驶路线与河岸垂直，航时10s。船在静水中的速度大小相同，则下列正确的是( )

    A. 船在静水中的速度为12 m/s

    B. 去程时登陆点距出发点正对岸下游48m处

    C. 回程时船的路程为80m

    D. 去程船合速度方向与返程时船头指向相反

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    A．行星表面的重力加速度

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    A.电吹风
    B.日光灯镇流器
    C.变压器
    D.白炽灯泡

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平地面上竖直固定一根内壁光滑的圆管，管的半径R=3.6m（管的内径大小可以忽略），管的出口A在圆心的正上方，入口B与圆心的连线与数字方向成60°角，如图所示，现有一只质量m=1kg的小球（可视为质点）从某点P以一定的初速度水平抛出，恰好从管口B处沿切线方向飞入，小球到达A时恰好与管壁无作用力，取，求：

    （1）小球到达圆管最高点A时的速度大小；

    （2）小球在刚进入圆管B点时的速度大小；

    （3）小球抛出点P到管口B的水平距离x和竖直距离h。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图所示)．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.

    (1)某同学在做该实验时认为：

    A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好

    B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    C．橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上

    D．拉力F1和F2的夹角越大越好

    其中正确的是________(填入相应的字母)．

    (2)若两个弹簧测力计的读数均为4 .00N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）如图所示，水平放置的匀质圆盘可绕通过圆心的竖直轴OO′转动．两个质量均为1 kg的小木块a和b放在圆盘上，a、b与转轴的距离均为1 cm，a、b与圆盘间的动摩擦因数分别为0．1和0．4（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）．若圆盘从静止开始绕OO′缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，则（取g＝10 m/s2）（ ）

    A．a一定比b先开始滑动

    B．当ω＝5 rad/s时，b所受摩擦力的大小为1 N

    C．当ω＝10 rad/s时，a所受摩擦力的大小为1 N

    D．当ω＝20 rad/s时，继续增大ω，b相对圆盘开始滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一个可视为质点的质量为m＝1 kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0＝1．8 m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进人固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，最后小物块无碰撞地滑上紧靠轨道末端D点的足够长的水平传送带．已知传送带上表面与圆弧轨道末端切线相平，传送带沿顺时针方向匀速运行的速度为v＝3 m/s，小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0．5，圆弧轨道的半径为R＝2 m，C点和圆弧的圆心O点连线与竖直方向的夹角θ＝53°，不计空气阻力，重力加速度g＝10 m/s2，sin 53°＝0．8，cos 53°＝0．6．求：

    （1）小物块到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；

    （2）小物块从滑上传送带到第一次离开传送带的过程中产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在赤道上空，水平放置一根通以由西向东的电流的直导线，则此导线(　　)
    A.受到竖直向上的安培力
    B.受到竖直向下的安培力
    C.受到由南向北的安培力
    D.受到由西向东的安培力

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