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【题目】为减小京广高铁火车高速转弯时对外轨的磨损,以下措施可行的是( )
A.减小内外轨的高度差
B.增加内外轨的高度差
C.减小弯道半径
D.增大弯道半径

【答案】B,D
【解析】解:火车转弯时为减小外轨所受压力,可使外轨略离于内轨,使轨道形成斜面.
若火车速度合适,内外轨均不受挤压.此时,火车的重力与支持力的合力提供其向心力,如图.

F=mgtanθ=m ,解得:v= .当火车速度增大时,应适当增大转弯半径或增加内外轨道的高度差.故BD正确,A、C错误.
故选:BD.
【考点精析】关于本题考查的向心力,需要了解向心力总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小;向心力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时,千万不可在物体受力之外再添加一个向心力才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,电场和磁场相互垂直.在电磁场区域中,有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球,小球可沿圆环自由运动.O点为圆环的圆心,a、b、c为圆环上的三个点,a点为最高点,c点为最低点,Ob沿水平方向.已知小球所受电场力与重力大小相等.现将小球从环的顶端a点由静止释放.下列判断正确的是( )

A.当小球运动的弧长为圆周长的 时,洛仑兹力最大
B.当小球运动的弧长为圆周长的 时,洛仑兹力最大
C.小球从a点到b点,重力势能减小,电势能增大
D.小球从b点运动到c点,电势能增大,动能先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】超导体在温度特别低时电阻可以降到几乎为零.将一个闭合超导金属圆环水平放置在匀强磁场中,磁感线垂直于圆环平面,逐渐降低温度使超导环发生由正常态到超导态的转变后突然撤去磁场,此后若环中的电流不随时间变化,则表明其电阻为零.为探究该圆环在超导状态的电阻率上限,研究人员测得撤去磁场后环中电流为I,并经一年以上的时间t未检测出电流变化.实际上仪器只能检测出大于△I的电流变化,其中△II,当电流的变化小于△I时,仪器检测不出电流的变化,研究人员便认为电流没有变化.设环的横截面积为S,环中电子定向移动的平均速率为v,电子质量为m、电荷量为e,环中定向移动电子减少的动能全转化为圆环的内能.试用上述给出的各物理量,求超导状态的电阻率上限ρ.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究功与速度变化的关系”的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W-v图,如图甲所示,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W-v2图,如图乙,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是( )

A.甲的分析不正确,乙的分析正确
B.甲的分析正确,乙的分析不正确
C.甲和乙的分析都正确
D.甲和乙的分析都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用图甲所示装置探究力对物体做的功与物体速度变化的关系,得到了下表的数据:

实验次数

1

2

3

4

5

橡皮筋条数

1

3

4

5

7

小车速度v/(m·s-1

0.71

1.23

1.42

1.58

1.71


(注:每条橡皮筋拉长的长度都一样)
(1)由表可得出定性结论:.
(2)设一条橡皮筋拉长到固定长度所做功为W0 , 大致画出橡皮筋所做的功W与小车速度v的图象.(画在图乙中)
(3)根据以上的W-v图象对W与v的关系作出初步判断: .
(4)根据数据完成下表的空白部分:

实验次数

1

2

3

4

5

橡皮筋做功

W0

v2/(m2·s-2

W与v的关系

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【题目】如图,两光滑平行金属导轨置于水平面(纸面)内,轨间距为l,左端连有阻值为R的电阻.一金属杆置于导轨上,金属杆右侧存在一磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场区域.已知金属杆以速度v0向右进入磁场区域,做匀变速直线运动,到达磁场区域右边界(图中虚线位置)时速度恰好为零.金属杆与导轨始终保持垂直且接触良好.除左端所连电阻外,其他电阻忽略不计.求金属杆运动到磁场区域正中间时所受安培力的大小及此时电流的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(2015·上海)如图,光滑平行金属导轨固定在水平面上,左端由导线相连,导体棒垂直静置于导轨上构成回路。在外力F作用下,回路上方的条形磁铁竖直向上做匀速运动。在匀速运动过程中外力F做功WF , 磁场力对导体棒做功W1 , 磁铁克服磁场力做功W2 , 重力对磁铁做功WG , 回路中产生的焦耳热为Q , 导体棒获得的动能为Ek。则( )

A.W1=Q
B.W2-W1=Q
C.W1=Ek
D.WF+WG=Ek+Q

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(2015·上海)如图,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,其一面与风速垂直,当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F正比于Sv2 , 其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速变为2v0时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块,则该物块的质量为( )

A.4m
B.8m
C.32m
D.64m

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【题目】(2015·上海)改进后的“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验装置如图所示,力传感器、定滑轮固定在横杆上,替代原装置中的弹簧秤,已知力矩盘上各同心圆的间距均为5cm。

(1)(多选题)做这样改进的有点是( )
A.力传感器既可测拉力又可测压力
B.力传感器测力时不受主观判断影响,精确度高
C.能消除转轴摩擦力引起的实验误差
D.保证力传感器所受拉力方向不变
(2)某同学用该装置做实验,检验时发现盘停止转动时G点始终在最低处,他仍用该盘做实验。在对力传感器进行调零后,用力传感器将力矩盘的G点 拉到图示位置,此时力传感器读数为3N。再对力传感器进行调零,然后悬挂钩码进行实验,此方法 (选填“能”、“不能”)消除力矩盘偏心引 起的实验误差,已知每个钩码所受重力为1N,力矩盘按图示方式悬挂钩码后,力矩盘所受顺时针方向的合力矩为 Nm。力传感器的读数为 N.

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