(2014?盐城三模)如图所示,放在水平地面上的光滑绝缘筒有两个带正电的小球A、B,A位于筒底靠左侧壁处,B在右侧筒壁上P处时处于平衡状态,现将B小球向上移动一段距离,从E处由静止开始释放,则在它下落到筒底前( )
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A.小球A对筒底的压力保持不变
B.小球B对筒壁的压力逐渐增大
C.小球B的动能先增大后减小
D.小球A、B间的电势能逐渐增大
BCD
【解析】
试题分析:在讨论A对筒底的压力变化时,把AB两球看成系统,根据B的运动判断系统处于失重还是超重,故可知对筒底的压力的变化;
在具体到每个物体受力情况时,可以采取隔离法;
判断动能变化要看合外力做功情况;
判断系统电势能的变化要看电场力做功情况,可以通过判断A、B球之间距离变化情况进行判断,若距离增大,电场力正功,距离减小,电场力做负功.
【解析】
A、以整体为研究对象可知,A不动,B先加速下降,再减速下降,故整体上看,系统先处于失重,再处于超重,故A对筒底的压力先小于A、B两球的重力,再大于AB的重力,因此B运动的过程中,A对筒底的压力变化,故A错误.
B、隔离B球受力如图所示,
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根据水平方向上受力平衡有:FN=Fsinθ,B下降,两球之间的距离减小,库仑力F变大,同时θ角变大,sinθ变大,因此筒壁给球B的支持力FN增大,根据作用力与反作用力可知B球对筒壁的压力变大,故B正确;
C、小球从静止释放,先向下加速,经过平衡位置加速度为零,速度最大,故先加速后减速,所以动能先增大再减小,故C正确.
D、两球之间的距离减小,电场力做负功,系统电势能增大,故D正确.
故选:BCD.
科目:高中物理 来源:2014-2015学年云南省景洪市高二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个电子在电场中A点具有80eV的电势能,当它由A运动到B克服电场力做功30eV,则( )
A.电子在B点的电势能是50eV
B.电子的电势能增加了30eV
C.B点的电势为110V D.B点的电势为-110V
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省苏锡常镇四市高考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
(2014?江苏二模)关于电磁波及其应用下列说法正确的是( )
A.克斯韦首先通过实验证实了电磁波的存在
B.电磁波是横波且能够发生干涉和衍射现象
C.电磁波的接收要经过调谐和调制两个过程
D.微波能使食物中的水分子热运动加剧从而实现加热的目的
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市高考三模物理试卷(解析版) 题型:计算题
(2014?盐城三模)如图所示为一种获得高能粒子的装置,环形区域内存在垂直纸面向外、大小可调节的均匀磁场,质量为m、电量为+q的粒子在环中做半径为R的圆周运动,A、B为两块中心开有小孔的极板,原来两板间电压为零,每当粒子飞经A板时,两板间加电压U,粒子在两极板间的电场中加速,每当粒子离开时,两板间的电压又为零,粒子在电场一次次加速下动能不断增大,而绕行半径不变,求粒子:
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(1)绕行n圈回到A板时获得的动能;
(2)第一次环形运动时磁感应强度的大小;
(3)第一次与第二次加速的时间之比.
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市高考三模物理试卷(解析版) 题型:计算题
(2014?盐城三模)我国一些地区空气污染严重,出现了持续的雾霾天气,有人受桶装纯净水的启发,提出用桶装的净化压缩空气供气,设每人1min内呼吸16次,每次吸入1.0×105Pa的净化空气500mL,每个桶能装1.0×106Pa的净化空气20L,如果这些空气可以全部被使用,不考虑温度的变化,估算每人每天需要吸多少桶净化空气.
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市高考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题
(2014?盐城三模)某旅游景点的滑沙场如图甲所示,滑道可看作斜面,一名旅游者乘同一个滑沙撬从志点由静上出发,先后沿倾角不同的滑道AB和AB′滑下,最后停在水平沙面上,示意图如图乙所示,设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,则旅游者( )
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A.沿两滑道滑行的位移一定相等
B.沿两滑道滑行的时间一定相等
C.沿两滑道滑行的总路程一定相等
D.到达B点和B′点的速率相同
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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在验证机械能守恒定律的实验中,质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落,在此过程中,打点计时器在纸带上打出一系列的点.在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,如图所示.其中O为重锤开始下落时记录的点,各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.当地重力加速度g=9.8m/s2. 本实验所用电源的频率f=50Hz. ![]()
(1)打点计时器打下点B时,重锤下落的速度vB=________m/s,打点计时器打下点D时,重锤下落的速度vD= m/s. (结果保留两位小数)
(2)从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量ΔEp= J,重锤动能增加量ΔEk= J. (结果保留两位小数)
(3)在误差允许范围内,通过比较 就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了.
(4)设重锤在下落过程中受到恒定不变的阻力F,则可根据本实验数据求得阻力F的表达式为
(用题中所给字母m,g,s1,s4,f表示).
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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(10分)如图所示,射击枪水平放置,射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上,枪口与目标靶之间的距离s=50m,子弹射出的水平速度v=100 www.ks5u.com m/s,子弹从枪口射出的瞬间目标靶由静止开始释放,不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2,求:
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(1)从子弹由枪口射出开始计时,经多长时间子弹击中目标靶?
(2)目标靶由静止开始释放到被子弹击中,下落的距离h为多少?
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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。
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(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是 (用铅笔涂在相应位置) 。
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是 (用铅笔涂在相应位置) 。
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是 (用铅笔涂在相应位置)。
A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车未过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量,如图所示;
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