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    12．如图中，正确表示一定质量理想气体的等温变化过程的图线是图（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据气体状态方程来理解图象含义，可以写出图象中两个物理量的函数关系来判断图象的形状

    解答 解：A、由图知：$\frac{p}{T}=C$不变，根据气体状态方程$\frac{pV}{T}=C$，则知V不变，所以气体作等容变化，故A错误；
    B、p-V图象中等温线是双曲线的一支，故B是等温变化过程，故B正确；
    C、气体发生的是等压变化，故C错误；
    D、气体发生的是等容变化，故D错误；
    故选：B

    点评 从图象上描述气体状态变化，要明确两坐标轴的含义，可以通过气体状态方程写出两坐标轴代表物理量的函数关系，加深理解，要注意在p-V图象中等温线是双曲线的一支．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示，在粗糙水平面上竖直固定半径为R=10cm的光滑圆轨道，质量为m=4kg的物块静止放在粗糙水平面上A处、物块与水平面的动摩擦因数μ=0.75，A与B的间距L=0.5m，现对物块施加大小恒定的拉力F使其沿粗糙水平面做直线运动，到达B处将拉力F撤去，物块恰好沿竖直光滑圆轨道通过最高点，重力加速度g取10m/s2，物块可视为质点，求：
    （1）物块到达B处时的功能；
    （2）拉力F的最小值及此时拉力方向与水平方向的夹角θ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系，弹簧测力计固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d．开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧测力计的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧测力计的示数F1，然后释放木板，并用停表记下木板运动到PQ处的时间t．
    （1）木板的加速度可以用d、t表示为a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$．；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）保持F1不变，重复实验多次测量求平均值．
    （2）改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧测力计示数F1的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是C．

    （3）用加水的办法改变拉力的大小与挂钩的方法相比，它的优点是BC．
    a．可以改变滑动摩擦力的大小
    b．可以更方便地获取多组实验数据
    c．可以比较精确地测出摩擦力的大小
    d．可以获得更大的加速度以提高实验精度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图，整个轨道在同一竖直平面内，表面粗糙的AB段轨道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切．圆弧轨道BC的半径为R，点A距水面的高度为H=4R，圆心O恰在水面．一质量为m的游客（视为质点）可从轨道AB的任意位置滑下，不计空气阻力．
    （1）若游客从A点由静止开始滑下，到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面上的D点，OD=3R，求游客滑到B点时的速度vB大小及运动过程克服轨道摩擦力所做的功Wf；
    （2）若游客从AB段某处滑下，恰好停在B点，又因受到微小扰动，继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道，求P点离水面的高度h．（提示：在圆周运动过程中任一点，质点所受的向心力与其速率的关系为F向=m$\frac{{v}^{2}}{R}$）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于运动的合成，下列说法中正确的是（　　）
    A．合运动的速度可以比分运动的速度小
    B．两个匀速直线运动的合运动不一定是匀速直线运动
    C．两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动
    D．合运动的两个分运动的时间不一定相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．在“用DIS研究温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”的实验中：
    ①气体的体积可直接从注射器上读出，气体的压强是用压强传感器通过计算机系统得到的．
    ②（多项选择题）下列各项要求中，属于本实验必须要做到的是AB
    A．在等温条件下操作B．注射器的密封性良好
    C．弄清所封闭气体的质量D．气体的压强和体积必须用国际单位
    ③对测得的实验数据进行处理时，发现各组同学计算的气体压强p与体积V的乘积值不完全相等，其主要原因是由于封闭气体的质量不同．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t-t2，则该质点（　　）
    A．运动的加速度大小为1 m/s2B．前2 s内的平均速度是9 m/s
    C．任意相邻1 s内的位移差都是1 mD．经5 s速度减为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．一正点电荷的等势面分布如图所示，A、B、C、D四点位于等势面上．则（　　）
    A．移动单位正电荷从B点到A点，电场力做正功
    B．移动单位负电荷从A点到D点，电场力做正功
    C．单位负电荷位于A点的电势能大于位于C点的电势能
    D．单位正电荷位于C点的电势能大于位于D点的电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．现有一个一定厚度的圆盘，它可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动． 当圆盘的转动快慢发生改变时，我们可以定义：角速度的变化量△ω与对应时间△t的比值为角加速度β（即β=）．用电磁打点计时器（所接交流电的频率为50Hz）、复写纸、毫米刻度尺、游标卡尺、纸带（不计厚度）来完成下述实验：
    ①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上；
    ②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动；
    ③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．

    （1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示，圆盘的直径d为60.00 mm．
    （2）如图丙所示，纸带上A、B、C、D…为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出，则打下计数点D时，纸带运动的速度大小为0.389 m/s，圆盘此时转动的角速度为13.0 rad/s，纸带运动的加速度大小为0.593 m/s2，圆盘转动的角加速度大小为19.8 rad/s2．（计算结果保留三位有效数字）

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