【题目】蹦极(Bungee Jumping)是一项非常刺激的户外探险活动。蹦极者如图乙所示,从约10层楼高的地方跳下,P为某蹦极者下落的起点,a点为橡皮绳刚刚被拉直时其所处的位置,c点为第一次下落过程人能达到的最低点,b为人最后停下时所处的位置。将人视为质点,忽略空气阻力,请回答下列问题:
(1)简述该蹦极者从P点由静止下落至c点的过程中,人体受哪些力的作用,下落过程中这些力大小、方向是否发生了变化?如果变化,则是如何变化的?
(2)该蹦极者运动到何处时橡皮绳对人的拉力最大?运动到何处时速度最大?
(3)分析并判断该蹦极者从P点由静止下落至c点的过程中,速度变化的情况,并说出作出相应判断的依据。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学制作了一个简单的多用电表, 如图为电表的电路原理图。已知选用的电流表内阻Rg=10Ω、满偏电流Ig=10mA.
(1)当选择开关接3时是量程为10V的电压表,则电阻R2的阻值为________Ω.
(2)当选择开关接2时为欧姆表,选“×100”挡调零后,测一阻值为1000Ω的电阻时,指针偏转至满刻度正中间,再用该表测一未知电阻,指针偏转到满刻度的处,则该电阻的阻值为_____Ω.为了把电阻值测得更准确些,应换用_____挡,将红黑表笔________,重新进行欧姆调零后测量.
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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示:
(1)下列说法正确的是_________;
A.在平衡摩擦力时,不需要挂上细线和砝码
B.为了减小阻力的影响,盘中砝码越多越好
C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
D.当改变小车的质量时,不需要再次平衡摩擦力
(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E、F、G作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知电源频率为50Hz,可以计算出小车的加速度大小是_________m/s2(保留三位有效数字)。实验中纸带的_________ (填“左”或“右”)端与小车相连接;
(3)假设某同学在一次实验中已经平衡了摩擦力,但在测量所挂重物的质量时,忘记了砝码盘的质量。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图像可能是_________。
A. B. C.
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【题目】科技不断改变着人们的生活,现在人们习惯于通过手机看视频、直播等。水平桌面上,如图为常见的一款手机支架,则手机放在支架上时( )
A.支架对手机的作用力方向竖直向上
B.手机一定受到摩擦力的作用
C.支架对桌面的压力大于手机的重力
D.手机对支架的压力和支架对手机的支持力是一对平衡力
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【题目】如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流I。用FN表示磁铁对桌面的压力,用Ff表示桌面对磁铁的摩擦力。则导线中通电后与通电前比较:FN___(变大、变小,不变);Ff___
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【题目】如图所示,某种材料制成的半球体,左侧面镀有水银,CD为半球底面直径,O为球心,直线OB垂直CD,且与半球面交于B点。现有一单色光平行BO方向从半球面上的A点射入半球,经CD面反射后恰好从B点射出半球。半球的半径为R,入射时单色光线与OB的距离d=R,透明半球对该单色光的折射率,不考虑单色光在B点的反射。
①求单色光从B点射出时的折射角;
②已知光在真空中的传播速度为c,求单色光在半球内传播的总时间t。
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【题目】在如图所示的U﹣I图象中,直线a为某电源的路端电压U与干路电流I的关系图象,直线b为某电阻R的U﹣I图象。用该电源与电阻R直接连成一闭合电路,由图象可知( )
A.R的阻值为0.5Ω
B.电源电动势为3V,内电阻为1.5Ω
C.电源的输出功率为3.0W
D.电源的效率为50%
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【题目】刘小明驾驶他的SUV以时速72km/h匀速行驶在320国道上,看到前方十字路口闪烁的绿灯只有5s了,他立即刹车,此后轿车做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2,等车子稳稳地停下来后,他挂好空挡,拉好手刹,抬头发现闪烁2s的黄灯刚好变成红灯。则小明刹车后这7s内车子的位移是( )
A.17.5mB.37.5m
C.40mD.62.5m
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【题目】“嫦娥二号”卫星已成功发射,这次发射后卫星直接进入近地点高度为200 km、远地点高度约3.8×105 km的地月转移轨道直接奔月.当卫星到达月球附近的特定位置时,卫星就必须“急刹车”,也就是近月制动,以确保卫星既能被月球准确捕获,又不会撞上月球,并由此进入近月点为100 km、周期为12 h的椭圆轨道a,再经过两次轨道调整,进入距月球100 km的近月圆轨道b,轨道a和b相切于P点,如图所示.下列说法正确的是 ( )
A. “嫦娥二号”卫星的发射速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s
B. “嫦娥二号”卫星的发射速度大于11.2 km/s
C. “嫦娥二号”卫星在a、b轨道经过P点的速度va=vb
D. “嫦娥二号”卫星在a、b轨道经过P点的加速度分别为aa、ab,则aa=ab
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