下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器:①运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系实验②运用装置乙完成“验证机械能守恒定律实验③运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律实验④运用装置丙可以完成“探究加速度与力.质量的关系实验(1)运用装置丙完成“探究小车速度随时间变化的规律“实验是否需要平衡摩擦阻力? (2)如图丁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器：

①运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系”实验

②运用装置乙完成“验证机械能守恒定律”实验

③运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验

④运用装置丙可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验

（1）运用装置丙完成

“探究小车速度随时间变化的规律“实验是否需要平衡摩擦阻力？（填“是”或“否”）

（2）如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分，若所用电源的频率为50Hz，图中刻度尺的最小分度为1mm，请问该条纸带是以上四个实验哪一个实验时得到的？（填实验的代码）

（3）由如图丁的测量，打C点时纸带对应的速度为 m/s（保留三位有效数字）。

（1）否（2）② （3）1.53（1.50～1.56）

练习册系列答案

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