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    【题目】（9分）光滑水平面上有一质量为M的滑块，滑块的左侧是一光滑的圆弧，圆弧半径为R=1m．一质量为m的小球以速度v0向右运动冲上滑块．已知M=4m，g取10m/s2，若小球刚好没跃出圆弧的上端，求：

    （1）小球的初速度v0是多少？

    （2）滑块获得的最大速度是多少？

    【答案】（1）5 m/s （2）2 m/s

    【解析】

    试题分析：（1）当小球上升到滑块上端时，小球与滑块水平方向速度相同，设为v1，

    根据水平方向动量守恒有：

    由系统机械能守恒：

    解得v0=5 m/s

    （2）小球到达最高点以后又滑回，滑块又做加速运动，当小球离开滑块后滑块速度最大.研究小球开始冲上滑块一直到离开滑块的过程，根据动量守恒和能量守恒有：

    解得v0=2 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】竖直平行放置的两个金属板A、K连在如图所示电路中，电源电动势E＝91V，内阻r＝1Ω，定值电阻R1＝10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω，S1、S2为A、K板上的两个小孔，S1与S2的连线水平，在K板的右侧正方形MNPQ区域内有一个水平方向的匀强磁场，磁感应强度大小为B＝0.10T，方向垂直纸面向外。其中正方形MN边与S1S2连线的延长线重合，已知正方形MNPQ的边界有磁场，其边长D＝0.2m，电量与质量之比为＝2.0×105C/kg的带正电粒子由S1进入电场后，通过S2沿MN射入磁场，粒子从NP边的中点离开磁场，粒子进入电场的初速度、重力均可忽略不计，(sin30°＝0.5，sin37°＝0.6，sin45°＝0.7，π＝3.14)问：

    (1)两个金属板A、K各带什么电？(不用说明理由)

    (2)粒子在磁场中运动的时间为多长？

    (3)滑动变阻器R2的滑片P左端的电阻R2′为多大？(题中涉及数学方面的计算需要写出简要的过程，计算结果保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（19分）如图甲所示，匀强磁场方向垂直纸面向里，磁场宽度为3L，正方形金属框边长为L，每边电阻均为R/4，金属框以速度υ的匀速直线穿过磁场区，其平面始终保持与磁感线方向垂直，当金属框 cd边到达磁场左边缘时，匀强磁场磁感应强度大小按如图乙所示的规律变化。

    （1）求金属框进入磁场阶段，通过回路的电荷量；

    （2）在图丙i—t坐标平面上画出金属框穿过磁场区的过程中，金属框内感应电流i随时间t的变化图线（取逆时针方向为电流正方向）；

    （3）求金属框穿过磁场区的过程中cd边克服安培力做的功W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两固定的绝缘斜面倾角均为θ，上沿相连．两细金属棒ab(仅标出a端)和cd(仅标出c端)长度均为L，质量分别为2m和m；用两根不可伸长的柔软轻导线将它们连成闭合回路abdca，并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上，使两金属棒水平．右斜面上存在匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于斜面向上．已知两根导线刚好不在磁场中，回路电阻为R，两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度大小为g.已知金属棒ab匀速下滑．求：

    (1)作用在金属棒ab上的安培力的大小；

    (2)金属棒运动速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用光电管研究光电效应的实验中，入射光照到某金属表面上发生光电效应，若入射光的强度减弱，而频率保持不变，那么（ ）

    A．从光照射到金属表面到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加

    B．饱和光电流将会减弱

    C．遏止电压将会减小

    D．有可能不再发生光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位于竖直平面内的光滑轨道，由一段斜的直轨道与之相切的圆形轨道连接而成，圆形轨道的半径为R．一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑，然后沿圆形轨道运动．要求物块能通过圆形轨道最高点，且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg（g为重力加速度）．求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有关惯性的说法,下列叙述中正确的是( )

    A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性

    B. 百米赛跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性,停下来后惯性消失

    C. 物体的速度越大,其惯性就越大

    D. 物体的质量越大,其惯性就越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用打点计时器测速度”的实验中，用电火花打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4五个计数点，用刻度尺量出0、1、2、3、4、点间的距离如图所示（单位：cm）．

    （1）实验所用的电源是（____）

    A．4﹣6V的交流电 B．4﹣6V的直流电 C．220V的交流电 D．220V的直流电

    （2）关于实验正确的操作是（____）

    A．先打开电源，待稳定后再拉动纸带 B．先拉动纸带，再打开电源

    （3）若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v1=_____m/s，v3=_____m/s，（保留三位有效数字）

    （4）据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=_____m/s2．（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学研究中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是 （ ）

    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法

    B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

    C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了类比法

    D．笛卡尔将实验和逻辑推理和谐的结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学的研究方法----理想实验法

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