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    在“探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系”时，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出．

    (1)当M与m的大小关系满足_________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．  
    (2)一组同学在先保持盘及盘中砝码的质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是________．
    A．平衡摩擦力时，不应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车的质量M，直接用公式a＝求出．
    (3)在保持小车及车中砝码的质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，某同学得到的a－F关系如图所示(a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)．其原因                                                ；
    (1) m《M　   (2)CD　  (3)平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了
    (1)验证牛顿第二定律的实验中，要保证m《M，才能保证绳子的拉力约等于m的重力(2) 实验时，先通打点计时器的电源，再放开小车，C错；本实验就是验证的m的拉力与加速度的关系，加速度应该根据纸带打的点记求出，D错；(3)平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）电磁打点计时器是一种使用交流电源工作的计时仪器，当电源频率是50Hz时，振针每隔     s打一个点。当电源频率低于50Hz时，如果仍按50赫兹计算，则测量的速度将比物体的真实速度    。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，查得当地的重力加速度g＝9.80 m/s2，测得所用重物的质量为1.00 kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，每两个计数点之间有四点未画出，另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示。经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm。

    （1）根据以上数据计算，打B点时重物的速度vB＝_______ m/s，重物由O点运动到B点，重力势能减少了_______ J，动能增加了_______ J。（最后两问结果保留三位有效数字）
    （2）根据所测量的数据，求出物体实际下落的加速度为_______ m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    自由落体运动是一种匀变速运动，如图所示为小球从某一高度处自由下落时，用频闪照相获得的轨迹的一部分，计数点1、2的间隔距离X1=7.68cm,2、3的间隔为X2=8.75cm,3、4的间隔为X3=9.84cm,4、5的间隔为X4=10.95cm，每次闪光的时间间隔为T=s，那么小球运动到计数点3时的瞬时速度是            m/s, 小球运动的加速度较合理的表达式为g=                   ，g值为       m/s2 （计算结果均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究求合力的方法”实验中，关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是          （填字母代号）
    A．两细绳必须等长
    B．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板
    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    使用如图 (a)所示的装置验证机械能守恒定律，打出一条纸带如图(b)所示．图(b)中O是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F……是依次打出的点迹，量出OE间的距离为，DF间的距离为s，已知打点计时器打点的周期是T．
    (1)如果操作正确，用E点来验证机械能守恒，上述物理量如果在实验误差允许的范围内满足
    关系式_________①_________，

    即验证了重锤下落过程中机械能是守恒的．
    (2)如果发现图(b)中OA距离大约是4 mm，则出现这种情况的原因可能是_________②_________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）图示为探究牛顿第二定律的实验装置，该装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离，另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是_______
    A．用该装置可以测出滑块的加速度
    B．用该装置探究牛顿第二定律时，要保证拉力近似等于沙桶的重力，因此必须满足m<<M
    C．可以用该装置验证机械能守恒定律，但必须满足m<<M
    D．可以用该装置探究动能定理，但不必满足m<<M

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图所示的实验装置“研究平抛物体的运动”，描绘平抛物体运动的轨迹，求物体平抛的初速度。根据该同学的实验过程，完成下列填空：

    （1）在安装器材时，应该使木板在竖直平面内，斜槽末端应该保持在__________方向；
    （2）让小球多次从斜槽上同一位置上滚下，目的是为了让小球每次平抛的__________相同；
    （3）取下白纸，以抛出点为坐标原点O，以竖直向下方向为轴，水平方向为轴，用平滑的曲线画出平抛小球的运动轨迹。测得曲线上某一点的坐标（，），请用、、g表示小球平抛的初速度=__________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究速度随时间的变化规律”的实验中，下列方法有助于减少实验误差的是(　　)
    A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
    B．使小车运动的加速度尽量小些
    C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
    D．适当增加挂在细绳下钩码的个数

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