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    3．用如图所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点另一端用细线绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直放置的厘米刻度尺．当挂两个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的ab虚线所示，当挂三个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的cd虚线所示．已知每个钩码的质量为50g，重力加速度g=9.8m/s2．ab虚线处刻度尺读数是d1=0.3110  m，则被测弹簧的劲度系数为70N/m．

    分析 在实验中，所挂钩码的重力等于弹簧的弹力，P点对应刻度的变化可知弹簧的伸长量．
    对钩码受力分析，由平衡条件可求得劲度系数；

    解答 解：ab虚线处刻度尺读数是d1=31.10cm=0.3110m
    由图可知，当钩码增至3个时，弹力增大mg，而弹簧的长度伸长31.80-31.10=0.70cm，则由平衡关系可知，F=kx
    解得劲度系数为：k=$\frac{0.05×9.8}{0.0070}$=70N/m；
    故答案为：0.3110，70．

    点评 解决本题的关键由平衡条件得所挂钩码的重力等于弹簧的弹力，掌握胡克定律F=kx．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于A的正方形空腔的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法正确的是（　　）
    A．若不计空气阻力，在上升过程中，A对B有向上的支持力
    B．若不计空气阻力，在下落过程中，B对A没有压力
    C．若考虑空气阻力，在下落过程中，B对A的压力向上
    D．若考虑空气阻力，在上升过程中，A对B的压力向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．图甲为“验证机械能守恒定律”的装置图，实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．
    若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三个计时点A、B、C到第一个点的距离如图乙所示，那么：

    （1）纸带的左端与重物相连；（填“左”或“右”）
    （2）打点计时器打下点B时，物体的速度vB=0.98m/s（保留两位有效数字）；
    （3）从起点O到计数点B的过程中重力势能减少量△Ep=0.49J，此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48J；（g=9.8m/s2）（以上两空均保留两位有效数字）
    （4）通过计算，△Ep＞△Ek（填“＞”“=”或“＜”），这是因为下落过程中存在阻力做功；
    （5）实验的结论是在实验误差范围内，△EP=△Ek，机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，在两根平行长直导线M、N中，通入同方向同大小的电流，导线框abcd和两导线在同一平面内，线框沿着与两导线垂直的方向，自左向右在两导线间匀速移动，在移动过程中，线框中感应电流的方向为（　　）
    A．沿adcba不变B．沿abcda不变
    C．由abcda变成adcbaD．由adcba变成abcda

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，一个半径为R的圆盘可以绕其圆心无摩擦地转动，当圆盘静止不动是，盘上OA保持水平，圆盘重为G0，当在A点挂重为G的砝码时，圆盘转过30°角而静止，若在A点所挂砝码为3G时，圆盘转过60°而静止，则圆盘的重心在OB上离O点$\frac{GR}{{G}_{0}tan30°}$处．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的钩码．实验测出了钩码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出（g=10m/s2） （保留两位有效数字）
    （1）弹簧的劲度系数为25 N/m．
    （2）实验中多次测量的目的是为了减小偶然误差（选填“系统误差”或“偶然误差”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，高空滑索是一项勇敢者的运动，某人用轻绳通过轻质滑环悬吊在倾角为30°的钢索上向下滑行，在下滑过程中轻绳始终保持竖直，不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
    A．此人处在失重状态
    B．此人在做匀加速直线运动
    C．钢索对轻环无摩擦力作用
    D．钢索对轻环的作用力大小等于人的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　）
    A．OA绳中的拉力先减小后增大B．OB绳中的拉力不变
    C．人对地面的压力逐渐减小D．地面给人的摩擦力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    （3）为使带电微粒不会由磁场右边射出，该匀强磁场的磁感应强度B至少多大？（结果保留两位小数）

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