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    【题目】如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的v－t图象，由图象可（ ）

    A．A比B早出发5 s

    B．第15 s末A、B速度相等

    C．前15 s内A的位移比B的位移大50 m

    D．第20 s末A、B位移之差为25 m

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：由速度时间图线可知，A比B迟出发5s．故A错误．第15s末，A的速度为20m/s，B的速度为10m/s，两速度不相等．故B错误．前15s内，A的位移为：xA＝×20×10m＝100m，B的位移为：xB=10×15m=150m，即A的位移比B的位移小50m．故C错误．20s内，A的位移为：xA＝×15×30m＝225m，B的位移为xB=20×10m=200m，知A、B的位移之差为25m．故D正确．故选D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将一电荷量为+Q的小球放在不带电的金属球附近，所形成的电场线分布如图所示，金属球表面的电势处处相等。a、b为电场中的两点，则：

    （1）a点的电场强度比b点的______（填“大”“小”）；

    （2）a点的电势比b点的______（填“高”“低”）；

    （3）检验电荷－q在a点的电势能比在b点的______（填“大”“小”）；

    （4）将检验电荷－q从a点移到b点的过程中，电场力做______功（填“正”“负”或“不做”）；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个可视为质点的物块，质量为m=2 kg，从竖直放置的光滑四分之一圆弧轨道顶端静止释放，物块到达底端后，滑入与轨道底端相切的水平传送带。若传送带以大小为u=3 m/s的速率沿逆时针方向匀速转动，圆弧轨道半径R=0.8 m，皮带轮的半径r=0.2m，物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，两皮带轮的轴间距L=6m，重力加速度g=10m/s2。求：

    （1）皮带轮转动的角速度。

    （2）物块滑到圆弧轨道底端时对轨道的作用力。

    （3）物块将从传送带的哪一端离开传送带？物块在传送带上克服摩擦力所做的功为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受的合外力的变化情况是（　　）

    A. 合力变小，速度变小

    B. 合力变小，速度变大

    C. 合力先变小，后变大；速度先变大，后变小

    D. 合力先变大，后变小，速度先变小，后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为理想变压器的示意图，其原、副线圈的匝数之比为4∶1，电压表和电流表均为理想电表。若发电机向原线圈输入图乙所示的正弦交流电，图中Rt为NTC型热敏电阻(阻值随温度升高而变小)，R1为定值电阻。下列说法中正确的是 (　　)

    A. t＝0.01 s时，发电机线圈中穿过的磁通量最大

    B. 交流电压u的表达式为u＝36sin 50πt V

    C. Rt温度升高时，变压器的输入功率变大

    D. Rt温度升高时，电压表的示数不变、电流表的示数变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体P用水平作用力F压在竖直的墙上，沿墙匀速下滑，物体的重力为G，墙对物体的弹力为FN、摩擦力为Ff，物体对墙的压力FN′摩擦力为Ff′。下列说法正确的有（ ）

    A. G和Ff′是一对平衡力

    B. FN 和F是一对作用力和反作用力

    C. Ff 和Ff′是一对作用力和反作用力

    D. F就是FN′

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】平行金属导轨在水平面内固定，导轨间距L＝0.5 m，导轨右端接有电阻RL＝9Ω的小灯泡，导轨电阻不计，如图甲所示。在导轨的MNQP矩形区域内有竖直向上的匀强磁场，MN、PQ间距d＝4m，此区域磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示，垂直导轨跨接一电阻r＝1Ω的金属棒GH，金属棒与导轨间的动摩擦因数μ＝0.5。在t＝0时刻，给金属棒施加一向右的恒力F（F未知），使金属棒从静止开始运动，t＝2s时恰好到达MN处。在0～4 s内小灯泡发光亮度始终没变化 (g取10 m/s2) ，求：

    （1）此段时间内流过灯泡的电流；

    （2）导体棒的质量；

    （3）0～4 s内整个系统产生的热量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用图钉把坐标纸固定在竖直墙面上。取三根完全相同的轻弹簧甲、乙、丙，将甲、乙分别通过细棉线挂在A、B 两点，另一端与丙也通过细棉线相连于O 点。在丙弹簧下端挂上重物，分别测出三弹簧的形变量，然后通过作图验证力的平行四边形定则。

    (1)考虑到实际，测量弹簧的原长时，最合理的方法是_______

    A、将弹簧平放在桌面上，分别测量三个弹簧的长度

    B、将弹簧平放在桌面上，测量-一个弹簧的长度，即为三个弹簧的原长

    C、按图甲的方式悬挂三个弹簧，不挂物块时测量其中一个弹簧的长度，即为三个弹簧的原长

    D、按图甲的方式悬挂三个弹簧，不挂物块时分别测量三个弹簧的长度

    (2)为完成该实验，除测量弹簧的原长外，还必须进行的操作有_________

    A、测量连接弹簧的细棉线的长度

    B、测量挂上物块后三个弹簧的长度

    C、记录挂上物块后结点O的位置

    D、测量所挂物块的重量

    (3)某次实验中，测得甲乙、丙三个弹簧的形变量分别为3.00cm、3.25cm、4.75cm(均在弹性限度内)，记录的O、A、B 三点位置如图所示，图中虚线为竖直线。按照图乙的标度，用甲、乙的形变量代替力的大小在图乙构建平行四边形。若丙弹簧下挂的重物为9.50N，则可推知甲弹簧的弹力值为______________________

    (4)如果(3)中对角线的长度约4.75cm，且大致与竖直方向相同， 则能够验征平行四边形定则。这种做法的理由是________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某轻质弹簧的弹力大小与其长度的关系如图所示，则：

    （1）弹簧的原长为_____cm；

    （2）弹簧的劲度系数为_____N/m；

    （3）图中x1的值应为_____cm。

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