小李同学用如图所示的实验装置做“验证机械能守恒定律的实验.其中电源未画出.(1)下列操作中正确的是 .A. 用秒表测出重物下落时间.B. 将打点计时器接到直流电源上.C. 先接通电源.再松开纸带.让重物自由下落.(2)如图所示.小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带.把打点计时器所打的第一个点记作O.另选取连续三个点A.B.C作为测量点.若测得的A.B.C� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

小李同学用如图所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验，其中电源未画出。

(1)下列操作中正确的是________________________。
A. 用秒表测出重物下落时间。
B. 将打点计时器接到直流电源上。
C. 先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落。
(2)如图所示，小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带，把打点计时器所打的第一个点记作O，另选取连续三个点A、B、C作为测量点。若测得的A、B、C各点到O点的距离分别用s，s，s表示，重物的质量用m表示，当地的重力加速度为g，打点计时器所用电源的频率为f。为了方便，他可以利用图2中O点到________(选填“A”、“B”、“C”)点所代表的过程来验证机械能守恒定律；此过程中重物重力势能的减少量________，动能的增加量________。

（1）C (2)B mgs₂

解析试题分析：(1)打点计时器相邻计时点的时间间隔就是一个打点周期就是，不需要秒表计时，A错。打点计时器需要接交流电源而不是直流电源。打点计时器工作时先接通电源带打点稳定后在松开纸带运动。（2）验证机械能守恒需要测量出减少的重力势能mgh,需要最大高度，还要知道增加的动能就是初速度和末速度。已知O点初速度等于0，需要找到另外一点的速度。纸带记录的是自由落体运动的轨迹，属于匀变速直线运动，中间时刻的速度等于这一段的平均速度，O点到A点之间的点迹没有记录，无法判断时间，也找不到中间时刻，算不出速度。只有B点是AC的中间时刻，只有B点的速度可以直接计算，因此选择O到B的过程研究机械能守恒。此过程减少的重力势能mgs₂，增加的动能。
考点：验证机械能守恒定律

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点。对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律。

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤

A．安装器件；

B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

C．用天平测出重锤的质量；

D．释放悬挂纸袋的夹子，然后接通电源开关打出一条纸带；

E.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是。（将字母填在横线处）
（2）通过做图像的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高试验的准确程度。某同学利用上图所示实验装置打出了纸带，测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以v²为纵轴划出了如图的图线。图线的斜率k与当地的重力加速度g的关系是。图线未过原点O，可能是实验操作时。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学用如图1所示的实验装置进行“探究功与速度变化的关系”的实验。图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于长木板上。实验时，通过改变橡皮筋的条数让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W……，通过打点计时器打下的纸带来测定小车获得的速度v₁、v₂、v₃……。请回答下面几个问题：

（1）在本实验中，小车会受到阻力的作用，这时需要使木板倾斜作为补偿，下列操作正确的是____。
A. 不挂橡皮筋，轻轻推一下小车，能够加速下滑即可
B. 不挂橡皮筋，轻轻推一下小车，能够匀速下滑即可
C. 小车在橡皮筋的拉力作用下，能够加速下滑即可
D. 小车在橡皮筋的拉力作用下，能够匀速下滑即可
（2）用一根橡皮筋套住小车，拉至某个位置，先接通电源再释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列的点。已知打点计时器使用的交流电周期为0.02s。其中一次得到的纸带如图2所示，应选图2中的______ 段（填AB或CD）来计算小车的速度v，计算结果为v=_________m／s。

（3）本实验使用的橡皮筋总数是6根，实验中W、v、v²的数据已记录在下面表格中，并根据数据画出了W－v和W－v²的图象如图3所示。甲、乙两个图象中，_________图象可以比较直观地得出功与速度变化的关系。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）如图所示，在做“碰撞中的动量守恒”实验中．
（1）下面是本实验部分测量仪器或工具，需要的是____．

A．秒表        B．天平        C．刻度尺      D．弹簧秤
（2）完成本实验，下列必须要求的条件是           ．
A．斜槽轨道末端的切线必须水平    B．入射球和被碰球的质量必须相等
C．入射球和被碰球大小必须相同    D．入射球每次不必从轨道的同一位置由静止滚下
（3）某次实验中用游标卡尺测量小球的直径，如图所示，该小球的直径为       mm．

（4）某次实验中得出的落点情况如图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m₁和被碰小球质量m₂之比为__________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

如下图是利用闪光照相研究平抛运动的示意图．小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，闪光频率为的闪光器拍摄的照片中B球有四个像，像间距离已在图中标出，单位为cm，两球恰在位置4相碰．则A球离开桌面时的速度______．(g取)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

现有一特殊电池，它的电动势E约为9 V，内阻r约为40 Ω，已知该电池允许输出的最大电流为50 mA.为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电流表的内阻R_A已经测出，阻值为5 Ω，R为电阻箱，阻值范围0～999.9 Ω，R₀为定值电阻，对电路起保护作用．

(1)实验室备有的定值电阻R₀有以下几种规格：
A．10 Ω　B．50 Ω
C．150 Ω D．500 Ω
本实验选用哪一种规格的定值电阻最好？________
(2)该同学接入符合要求的R₀后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值，读取电流表的示数，记录多组数据，作出了图乙所示的图线，则根据该同学作出的图线可求得该电池的电动势E＝______V，内阻r＝________Ω.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案：

a．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v＝gt计算出瞬时速度v
b．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v＝计算出瞬时速度v
c．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h＝计算出高度h
d．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v
以上方案中只有一种正确，正确的是______．(填入相应的字母)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，电源的频率为50 Hz，依次打出的点为0,1,2,3,4，…n.则：

(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证，必须直接测量的物理量为________________、________________、________________，必须计算出的物理量为________________、________________，验证的表达式为__________________．
(2)下列实验步骤操作合理的顺序排列是____________(填写步骤前面的字母)．

A．将打点计时器竖直安装在铁架台上

B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落

C．取下纸带，更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验

D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带

E．选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h₁，h₂，h₃…，h_n，计算出对应的瞬时速度v₁，v₂，v₃，…v_n
F．分别算出mv和mgh_n，在实验误差范围内看是否相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

（5分）下列说法正确的是。

A．由红光和绿光组成的一细光束从水中射向空气，在不断增大入射角时水面上首先消失的是绿光

B．光的双缝干涉实验中，在光屏上的某一位置会时而出现明条纹时而出现暗条纹

C．均匀变化的电场产生均匀变化的磁场向外传播就形成了电磁波

D．根据相对论可知空间和时间与物质的运动状态有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学