如右图是“探究求合力的方法实验示意图.图甲表示在两个拉力F1.F2的共同作用下.将橡皮条的结点拉长到O点,图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是A．甲实验时.两个拉力的大小应相等B．甲实验时.两个拉力的方向应互相垂直C．乙实验时.只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等D．乙实验时.仍须将橡皮条的结点拉到O 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如右图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力F₁、F₂的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是（）

A．甲实验时，两个拉力的大小应相等

B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直

C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等

D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点

解析试题分析:图1实验时，两个拉力的大小适当，将橡皮筋拉倒O点，并非要求它们的大小一定相等，故A错误；实验时两个分力的夹角大小适当即可，并非要求一定垂直，故B错误；图2实验时，要求橡皮条的伸长量和形变方向与甲实验相等，即将橡皮筋拉到同一点，故C错误；为了保证两次拉橡皮筋效果相同，图2实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点，故D正确．
考点：验证力的平行四边形定则．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

B、C两个小球重量均为G，用细线悬挂在竖直墙上的A、D两点。细线与竖直墙壁之间的夹角分别为30^o和60^o（见图中标注），两个小球处于静止状态。求：

（1）AB和CD两根细线的拉力F_AB和F_CD分别为多大？
（2）细线BC与竖直方向的夹角θ是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s²。求：

（1）小环的质量m；
（2）细杆与地面间的倾角a。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

（10分）如图，两个长均为L的轻质杆，通过A、B、C上垂直纸面的转动轴与A、B、C三个物块相连，整体处于竖直面内。A、C为两个完全相同的小物块，B物块的质量与A小物块的质量之比为2∶1，三个物块的大小都可忽略不计。A、C两物块分别带有+q、-q的电荷量，并置于绝缘水平面上，在水平面上方有水平向右的匀强电场，场强为E，物块间的库仑力不计。当AB、BC与水平面间的夹角均为53°时，整体恰好处于静止状态，一切摩擦均不计，并且在运动过程中无内能产生，重力加速度为g。（sin53°=0.8，cos53°=0.6）

（1）求B物块的质量；
（2）在B物块略向下移动一些，并由静止释放后，它能否到达水平面？如果能，请求出B物块到达地面前瞬时速度的大小；如果不能，请求出B物块所能到达的最低位置。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：计算题

如图所示，AB、AC为不可伸长的轻绳，小球质量为m="0.4" kg．当小车静止时，AC水平，AB与竖直方向夹角为θ=37°，试求小车分别以下列加速度向右匀加速运动时，两绳上的张力F_AC、F_AB分别为多少．（取g="10" m／s²。sin37⁰=0.6,cos37⁰=0.8） (1)a₁="5" m／s²。 (2)a₂="10" m／s²。