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    【题目】有关晶体与非晶体的说法正确的是

    A. 天然水晶熔化后再凝固形成的水晶仍然是晶体

    B. 晶体沿不同方向的光学性质一定是各向异性

    C. 多晶体是由许多单晶体组合而成的，所以有确定的几何形状

    D. 石墨和金刚石的物理性质不同，是由于其物质微粒排列结构不同

    【答案】D

    【解析】

    A．石英也叫天然水晶，但天然水晶在熔化再凝固后叫人造水晶，人造水晶不是晶体。故A错误；

    B．单晶体沿不同方向的光学性质是各向异性，多晶体为各向同性。故B错误；

    C．多晶体是由许许多多的细小的晶体（单晶体）无规则集合而成，没有天然的规则的几何形状。故C错误；

    D．石墨和金刚石的物理性质不同，是由于其物质微粒排列结构不同。故D正确；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为mB＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为mA＝10 kg的货箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在货箱上，另一端拴在地面，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°.已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4.重力加速度g取10 m/s2.现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出， (已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

    试求：(1)绳上张力T的大小；

    (2)拉力F的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图甲所示的电路中，将图乙所示的滑动变阻器a、b、c、d四个接线柱中的两个接入A、B之间，并且使得滑片向c移动时，电流表读数变大，则与A、B连接的接线柱是(　　)

    A. A接a，B接c

    B. A接a，B接b

    C. A接c，B接d

    D. A接b，B接d

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究求合力的方法”的实验装置；

    （1）下列说法正确的是___________

    A．实验中所用的两根细线越短越好

    B．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行

    C．实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小

    D．每次实验中两个分力间的夹角必须大于900

    （2）本实验采用的科学方法是_______________

    A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法

    （3）两弹簧测力计拉力的图示在图中作出，图中方格每边的长度表示0.8N，O是橡皮筋的一个端点，用作图法得到合力的大小为____________N，合力方向与F1方向夹角的正切值为_________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】要测量一电源的电动势E(小于3 V)和内阻r(约1 Ω)，现有下列器材：电压表V(0～3 V～15 V)、电阻箱(0～999.9 Ω)、定值电阻R0＝2 Ω、开关和导线．某实验小组根据所给器材设计了如图甲所示的实验电路

    (1)电路中定值电阻R0的作用是保护________(填“电源”或“电压表”)

    (2)A同学调节电阻箱阻值R，读出对应的电压表读数U，得到两组数据：R1＝2.0 Ω时U1＝2.24 V；R2＝4.0 Ω时U2＝2.40 V．由这两组数据可求得电源的电动势为E＝______V，内阻r＝______Ω(结果保留两位有效数字)

    (3)B同学图乙作图法计算， E＝______V，内阻r＝______，哪种方法误差小些呢？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法中正确的是

    A. 电子是实物粒子，运动过程中只能体现粒子性

    B. 光子的数量越多，传播过程中其粒子性越明显

    C. 光在传播过程中，只能显现波动性

    D. 高速飞行的子弹由于德布罗意波长较短，故不会“失准”

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）

    A. 位移、温度、速度

    B. 路程、速率、位移

    C. 加速度、速度的变化、速度

    D. 速度、时间、加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片P向左移动，则（ ）

    A. 电容器中的电场强度将增大

    B. 电容器所带的电荷量将减少

    C. 电容器的电容将减小

    D. 液滴将向下运动

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    【题目】电磁灶是利用________原理制成的，它在灶内通过交变电流产生交变磁场，使放在灶台上的锅体内产生________而发热。

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