分析 (1)先对小车受力分析,根据牛顿第二定律列式求解摩擦力,根据牛顿第三定律,得到车对板的摩擦力,最后对木板受力分析,根据平衡条件列式求解即可;
(2)①对木板受力分析,根据牛顿第二定律列式求解加速度即可;
②四驱车从木块的右端水平飞出之前过程,根据运动公式列式求解车和木板的末速度;
四驱车从木块的右端水平飞出之后做平抛运动,板做匀减速直线运动,根据平抛运动的分运动公式、牛顿第二定律与运动学公式分别列式求解.
解答 解:(1)如图所示是四驱车在加速向右运动过程中四驱车与木块分别受力情况.![]()
对于四驱车在加速过程中受到木块对它的向前的合力为:F=ma1=0.5×6=3(N)
由牛顿第三定律可知四车对木块向后的作用力的大小:F′=F=3(N),
对于木块由平衡条件可得,地面对木块的最大静摩擦力fm≥f=F′=3(N)
(2)①如果木块与地面间的最大静摩擦力fm<3(N),则木块将向左做匀加速运动.
其加速度大小:a2=$\frac{F′-μ(m+M)g}{M}$=$\frac{3-0.1×(0.5+2)×10}{2}$=0.25(m/s2)
②设四驱车起动后过t时间到达板的最右端,则:
$\frac{1}{2}$(a1+a2)t2=L
解得:
t=$\sqrt{\frac{2L}{a+{a}_{2}}}$=$\sqrt{\frac{2×2}{6+0.25}}$=0.8(s)
此时四驱车与木板的速度分别为:
V1=at=6×0.8=4.8(m/s)
V2=a2t=0.25×0.8=0.2(m/s)
当四驱车水平飞出木板之后做平抛运动:
竖直方向:H=$\frac{1}{2}$gt12 解得:t1=$\sqrt{\frac{2H}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×45×1{0}^{-2}}{10}}$=0.3(s)
水平方向:S1=V1t=4.8×0.3=1.44(m)
四驱车离开木板后木板开始做匀减速运动,其加速度:
a3=-$\frac{μMg}{M}$=-μg=-0.10×10=-1(m/s2)
它运动到静止用时T=-$\frac{{V}_{2}}{{a}_{3}}$=-$\frac{0.2}{-1}$=0.2(s)<t1
所以四驱车落地时木板已停止运动了,它向左发生的位移为:
S2=$\frac{1}{2}$V2T=$\frac{1}{2}×$0.2×0.2=0.02(m)
则四驱车从木块的右端水平飞出之后落地的瞬间与木块右端水平距离
X=S1+S2=1.44+0.02=1.46(m)
答:(1)要使四驱车在向右加速运动中木块保持静止,则木块与地面间的最大静摩擦力至少要为3N;
(2)①在四驱车向右加速运动中木块的加速度为0.25m/s2;
②四驱车从木块的右端水平飞出之后落地的瞬间与木块右端水平相距1.46m远.
点评 本题关键是明确车和木板的受力情况和运动情况,要结合牛顿第二定律、运动学公式、平抛运动的分运动公式分过程列式,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大人抛出的圆环运动时间较短 | |
| B. | 大人应以较小的速度抛出圆环 | |
| C. | 小孩应以较小的速度抛出圆环 | |
| D. | 小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 使两极板正对面积减小,相互错开一些 | |
| B. | 在两极板间插入电介质 | |
| C. | 使两极板相互靠近些 | |
| D. | 使两极板相互远离些 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | F=mgsinθ+$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{V}_{1}}{2R}$ | |
| B. | $\frac{{B}^{2}{L}^{2}({V}_{1}+{V}_{2})}{R}$=2mgsinθ | |
| C. | F所做的功等于ab杆机械能的增加量与两根杆上6产生的焦耳热之和 | |
| D. | 当二杆达到匀速之后杆中的电流强度I=$\frac{mgsinθ}{BL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 m | |
| B. | 相遇前甲、乙两质点的最远距离为6m | |
| C. | 两质点出发间点的距离是乙在甲之前4 m | |
| D. | 两质点出发间点的距离是甲在乙之前4m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 | |
| B. | 物体在变力作用下可能做曲线运动 | |
| C. | 做曲线运动的物体,其速度方向与加速度的方向在同一直线上 | |
| D. | 库仑通过扭秤实验,测定出了万有引力恒量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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