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【题目】下列物理量是标量的(  )
A.路程
B.速度
C.加速度
D.弹力

【答案】A
【解析】解:A、路程只有大小,没有方向,是标量,故A正确.

BCD、速度、加速度和弹力都是既有大小又有方向的矢量,故BCD错误.

故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两端带有固定薄挡板的长木板C的长度为L,总质量为,与地面间的动摩擦因数为μ,其光滑上表面静置两质量分别为m、的物体A、B,其中两端带有轻质弹簧的A位于C的中点。现使B以水平速度2v0向右运动,与挡板碰撞并瞬间粘连而不再分开,A、B可看作质点,弹簧的长度与C的长度相比可以忽略,所有碰撞时间极短,重力加速度为g,求:

1B、C碰撞后瞬间的速度大小;

2A、C第一次碰撞时弹簧具有的最大弹性势能。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B、C三个小球可视为质点的质量分别为m、2m、3m,B小球带负电,电荷量为q,A、C两小球不带电不考虑小球间的静电感应,不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E,以下说法正确的是

A静止时,A、B两小球间细线的拉力为

B静止时,A、B两小球间细线的拉力为

C剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为

D剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一定质量的理想气体,经等温压缩,气体的压强增大,用分子动理论的观点分析,这是因为(  )

A. 气体分子每次碰撞器壁的平均冲力增大

B. 单位时间内单位面积器壁上受到气体分子碰撞的次数增多

C. 气体分子的总数增加

D. 单位体积内的分子数目增加

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【题目】设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x现有ABCD四个不同物体的运动图象如图所示,物体CD的初速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时,采用如图a所示的实验装置小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示

1Mm的大小关系满足 时,才可以认为绳子对小车的拉力大小近似等于盘和砝码的重力

2某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是

A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上;

B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力;

C实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源;

D用天平测出m以及M,小车运动的加速度可直接用公式amg/M求出

3另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图b和图c所示,回答下列问题:

b图上端不是直线的原因是:

c图不过原点的原因是:

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【题目】

E.当S恰好通过平衡位置向下运动时,Q在波峰

A. PQ两质点运动的方向始终相同

B. PQ两质点运动的方向始终相反

C. S恰好通过平衡位置时,PQ两点也正好通过平衡位置

D. S恰好通过平衡位置向上运动时,P在波峰

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【题目】某游乐场场地设施如图所示,AB为水平直轨道,上面安装有电动悬挂器,可以载人运动,水面上漂浮着一个半径为R、角速度为ω、铺有海绵垫的转盘,转盘的轴心离平台的水平距离为L,平台边缘与转盘平面的高度差为H.选手抓住悬挂器可以在电动机的带动下,从A点下方的平台边缘处沿水平方向做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动.选手必须作好判断,在合适的位置释放,才能顺利落在转盘上.设人的质量为m,悬挂时选手身体竖直且脚恰与平台等高,人与转盘间的最大静摩擦力为μmg,重力加速度为g.

(1)假设选手落到转盘上瞬间相对转盘速度立即变为零,为保证他落在任何位置都不会被甩下转盘,转盘的角速度ω应限制在什么范围?

(2)若已知H=5 m,L=8 m,a=2 m/s2,g=10 m/s2,且选手从某处C点释放能恰好落到转盘的圆心上,则他是从平台出发后多长时间释放悬挂器的?

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【题目】如图甲所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计。两质量、长度均相同的导体棒cd,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h处。磁场宽为3h,方向与导轨平面垂直。先由静止释放cc刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放d,两导体棒与导轨始终保持良好接触。用ac表示c的加速度,Ekd表示d的动能,xc、xd分别表示cd相对释放点的位移。图乙中正确的是

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