| A. | 物体与地面间的摩擦因数为0.2 | |
| B. | 物体与地面间的摩擦因数为0.4 | |
| C. | 9 s内,力F做的功是18J | |
| D. | 3~6 s和6~9 s两段时间内摩擦力的平均功率相等 |
分析 结合速度-时间图象可以得出物体在不同j时间内的运动情况,由斜率可求得各段时间内的加速度,运用牛顿第二定律求出摩擦因数.由速度时间图象的面积求各段时间内的位移,再求F做的功和摩擦力做的功,即分析摩擦力的平均功率.
解答 解:A、由v-t图象可知,在6~9s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由F-t图象可知,在这段时间内,推力大小 F=4N,由平衡条件得:摩擦力 f=F=4N;
由v-t图象可知,在3~6s物体做匀加速直线运动,加速度 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{6-0}{6-3}$=2m/s2,由F-t图象可知,此时推力 F′=6N,由牛顿第二定律得:F′-f=ma,
解得:m=$\frac{F′-f}{a}$=$\frac{6-4}{2}$kg=1kg,由滑动摩擦力f=μmg,得动摩擦因数 μ=$\frac{f}{mg}$=$\frac{4}{1×10}$=0.4,故A错误,B正确;
C、由v-t图象可知,9s内的位移 s=$\frac{1}{2}$(3+6)×6=27m,物体的最终速度为6m/s,由动能定理得:W-fs=$\frac{1}{2}$mv2,可得,F做的功 W=$\frac{1}{2}$×1×62+4×27=126J,故C错误;
D、v-t图象与坐标轴所包围图形的面积是物体的位移,由v-t图象可知,3~6s内的位移小于6~9s内的位移,在这两段时间内摩擦力大小相等,因此3~6s内摩擦力的功小于6~9s内摩擦力的功,两段时间相等,在3~6s内摩擦力的平均功率小于6~9s内摩擦力的平均功率,故D错误;
故选:B
点评 此题要有分析图象问题的能力,能从图象中得出相关的信息,如加速度和面积,判断出物体各段运动状态,根据平衡条件和牛顿第二定律求摩擦力的大小.运用动能定理求功是常用的方法,要学会运用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 沿轨道II运行的周期大于沿轨道I运行的周期 | |
| B. | 沿轨道I运行至P点时,需制动减速才能进入轨道II | |
| C. | 沿轨道II运行时,在P点的加速度大于在Q点的加速度 | |
| D. | 沿轨道II运行时,由P点到Q点的过程中万有引力对其做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动 | |
| B. | 做平抛运动的物体初速度越大,在空中运动的时间越长 | |
| C. | 平抛运动是一种非匀变速曲线运动 | |
| D. | 平抛运动的轨迹为抛物线,其速度方向和加速度方向都时刻在变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “天宫二号”的发射速度应大于11.2km/s | |
| B. | “神州十一号”加速与“天宫二号”对接前应处于同一圆轨道 | |
| C. | “天宫二号”绕地球飞行的周期大于同步卫星绕地球飞行的周期 | |
| D. | 由以上数据可以求得地球的平均密度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.0w | B. | 1.4w | C. | 0.14W | D. | 14W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | FN增大,Ff不为0,方向沿斜面向上 | B. | FN增大,Ff不为0,方向沿斜面向下 | ||
| C. | FN减小,Ff不为0,方向沿斜面向上 | D. | FN减小,Ff不为0,方向沿斜面向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速度逐渐减小 | B. | 角速度逐渐减小 | ||
| C. | 向心加速度逐渐减小 | D. | 周期逐渐减小 |
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