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【题目】如图所示,实线为一横波在某一时刻的波形,A为波上一点,已知经过O2 s的时间,它第一次到达波峰,求这列波的传播速度多大?

【答案】V=30 m/s,v=10 m/s

【解析】

试题分析: 解答本题的方法有两种:第一种方法是画出A点达到波峰的波形图如图中虚线,求出,再利用v=就可以求出v;

方法一解:由图题中图可知,02s时间内传播的距离有两种可能:如果波向左传播,则=6m;如果波向右传播,2m,所以根据v=

则有:v;v

第二种方法是由求出T,再利用v=便可求出v。

方法二解:由图可知,,且波向左传播,或波向右传播,所以T=4或T=4,再由v=可求得v=30m/s, V=10m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两个相同的鸡蛋从同一高度由静止释放,一个落在水泥地上,一个落在海绵垫上。落在水泥地上的鸡蛋破裂,而落在海绵垫上的鸡蛋不会破裂。关于这一现象的认识,以下说法正确的是

A.落在海绵垫上的鸡蛋动量变化较小

B.落在水泥地上的鸡蛋动量变化较大

C.落在海绵垫上的鸡蛋因为与海绵的作用时间长,所以作用力比较小

D.落在水泥地上的鸡蛋所受地面的冲量比较大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有学者描述说:18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤为突出。极富玄想天分的法国人很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不会例外。此描述旨在强调

A.神学在欧洲的统治地位开始动摇

B.法国启蒙运动带来了思想大解放

C.自然科学精神影响社会科学进步

D.宗教改革推动近代自然科学发展

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中。(弹簧始终在弹性限度内)

(1)根据实验数据在图中坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F根弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出图线。

(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是

(3)该弹簧的劲度系数 。(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲为某一波在t=10s时的图象,乙为对应该波动的P质点的振动图象。

1)判断波的传播方向并求该波速v

2)在甲图中画出再经35s时的波形图。

3)求再经过325sP质点的路程s和位移x

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿x轴传播,t=0时刻的波形如图所示,此时质点P恰在波峰,质点Q恰在平衡位置且沿y轴负方向振动。再过06s质点Q第一次到达波峰。则下列说法正确的是

A此波沿x轴正方向传播,且传播速度为60

B1s末质点P的位移为-02m

C质点P的位移随时间变化的关系为

D0—09s时间内质点Q通过的路程为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在心电图、地震仪等仪器工作工程中,要进行振动记录。图甲所示的是一个常用的记录方法,在弹簧振子的小球上安装一支记录用笔P,在下面放一条白纸带。当小球沿水平方向振动时,水平拉动纸带纸带运动方向与振子振动方向垂直,笔就在纸带上画出一条曲线。

1若匀速拉动纸带的速度为,则在纸带上画出的曲线如图乙所示。根据图乙中的数据,可求得振子振动的周期T= s;取两位有效数字

2若拉动纸带做匀加速运动,且振子的周期与原来相同,则在纸带上画出的曲线如图丙所示。根据图丙中的数据,可求得纸带加速度的大小a= 取两位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1上,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3。轨道12相切于Q点,轨道23相切于P点,如图所示。则当卫星分别在123轨道上正常运行时,下列说法中正确的是( )

A. 卫星在轨道1上的速率大于在轨道3上的速率

B. 卫星在轨道1上的周期大于在轨道3上周期

C. 卫星在轨道2上的周期小于在轨道3上周期

D. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】离子注入机是将所需离子经过加速、选择、扫描从而将离子“注入”半导体材料的设备。其整个系统如甲图所示。其工作原理简化图如乙图所示。MN是理想平行板电容器,N板正中央有一小孔A作为离子的喷出口,在电容器的正中间O1有一粒子源,该粒子源能和电容器同步移动或转动。为了研究方便建立了如图所示的xoy平面,y轴与平行于y轴的直线(x=)区域内有垂直

纸面向里的匀强磁场。粒子源持续不断地产生质量为m、电量为q的正粒子(不计电荷间的相互作用、初速度和重力,不考虑磁场边界效应)。已知O1A与x轴重合,各点坐标A(0,0)、B(,0)、C()、D()。

(1)当UMN=U0时,求这些粒子经电容器MN加速后速度v的大小;

(2)电容器的电压连续可调,当磁场的磁感应强度恒为B=,求粒子从D点射出时,电容器的电压(用U0表示);

(3)保持(2)问中的磁感应强度B和打到D点时的电压不变,欲使粒子打到C点,可将电容器和粒子源绕O点同步旋转,求旋转的角度大小;

(4)请在直线x=右方设置一个或多个电场、磁场区域(或组合),使得(2)问中从D点出射的粒子最终从x轴上沿x轴正方向射出(只需画出场或组合场的范围、方向,并大致画出粒子的运动轨迹

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