某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。
（1）以下关于该实验的说法中正确的是（ ）
A．实验时，应先接通打点计时器电源 ，后释放小车
B．每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。
C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上 打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为 m/s（结果保留三位有效数字）。
（3）若根据多次测量数据画出的W－v图象如图所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是 。
A．
B．
C．
D．
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如图，带有一白点的黑色圆盘，可绕过其中心、垂直于盘面的轴匀速转动，每秒沿顺时针方向旋转30圈。在暗室中用每秒闪光31次的频闪光源照射圆盘，观察到白点每秒沿
(A)顺时针旋转31圈 (B)逆时针旋转31圈
(C)顺时针旋转1圈 (D)逆时针旋转1圈
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图，一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连，极板水平放置，极板间距为d，在下极板上叠放一厚度为l的金属板，其上部空间有一带电粒子P静止在电容器中，当把金属板从电容器中快速抽出后，粒子P开始运动，重力加速度为g。粒子运动加速度为
A． 
B．
C．
D． 
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在光滑的轨道上，小球经过圆弧部分的最高点A时，恰好不脱离轨道，此时小球受到的作用力是（ ）
A．重力 B．重力和弹力
C．重力和向心力 D．重力、弹力和向心力
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如图所示,竖直轻弹簧下端固定有水平地面上,质量为
的小球从轻弹簧的正上方某一高处自由落下,并将弹簧压缩,直到小球的速度为零. 对于小球、轻弹簧和地球组成的系统，在小球开始与弹簧接触时起到小球速度变为零的过程中，有（ ）
A．小球加速度逐渐增大 B．小球的动能逐渐减小
C．弹力对小球一直做负功 D．小球所受的合力先做正功后做负功
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如图所示，MPQ为竖直面内一固定轨道，MP是半径为R的1/4光滑圆弧轨道，它与水平轨道PQ相切于P，Q端固定一竖直挡板，PQ长为s。一小物块在M端由静止开始沿轨道下滑，与挡板只发生一次弹性碰撞（没有能量损失）后停在距Q点为L的地方，重力加速度为g。求：
（1）物块滑至圆弧轨道P点时对轨道压力的大小；
（2）物块与PQ段动摩擦因数μ的可能值。
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如图所示的多用电表正确测量了一个约13 的电阻后，需要继续测量一个阻值大概是2 k
左右的电阻。以下给出的操作步骤哪些是必须的请选择出来，按操作的先后顺序将选择出的步骤前的字母排序为：△△
A．用螺丝刀调节表盘下中间部位的指针定位螺丝，使表针指零
B．将红表笔和黑表笔接触
C．把选择开关旋转到“xlk”位置
D．把选择开关旋转到“xl00”位置
E．调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点
F．将红、黑表笔接触2 k电阻的两端：读出电阻读出测量值
G．将选择开关拨到OFF挡
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科目：高中物理 来源： 题型：
半径为R的玻璃半圆柱体，横截面如图所示，圆心为O．两条平行单色红光沿截面射向圆柱面，方向与底面垂直，光线1的入射点A为圆柱的顶点，光线2的入射点为B，
AOB=60
.已知该玻璃对红光的折射率n=
． 求两条光线经柱面和底面折射后的交点与O点的距离d．
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如图所示，一理想变压器原线圈匝数n1＝1000匝，副线圈匝数n2＝200匝，原线圈中接一交变电源，交变电源电压u＝220
sin 100πt(V)．副线圈中接一电动机，电阻为11Ω，电流表2示数为1A.电表对电路的影响忽略不计，则( )
A．此交流电的频率为100Hz
B．电压表示数为220V
C．电流表1示数为5A
D．此电动机输出功率为33W
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