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【题目】18世纪牛顿学说通过法国自然科学家得到深化,启蒙思想家甚至提出了牛顿主义;就是把牛顿建立于近代物理学革命基础上的科学理性推及为一般的人类理性,从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。最能体现这一特点的是(

A.分权与制衡原则的提出

B.民主与法治精神的张扬

C.自由主义成为时代潮流

D.百科全书派的发展壮大

【答案】A

【解析】

试题分析:因为牛顿力学强调作用力与反作用力,这强调力的制衡。与此相同,A与力学理论原则相同,与从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域相符合,故选A。因为B、C、D从材料中无法体现,故可以排除。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个小球AB在光滑水平地面上相向运动,它们的质量分别为mA4 kgmB2 kg,速度分别是vA3 m/s(设为正方向)vB=-3 m/s.则它们发生正碰后,速度的可能值分别为(  )

A. vA1 m/svB1 m/s

B. vA4 m/svB=-5 m/s

C. vA2 m/svB=-1 m/s

D. vA=-1 m/svB=-5 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在国际单位制中,电流的单位是( )

A.赫兹 B.特斯拉 C.法拉 D.安培

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系,实验装置如图甲所示.其中小车和位移传感器的总质量为M,所挂钩码总质量为m,轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平,不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力,重力加速度为g.用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F,小车加速度为a,通过实验得到的图线如图乙所示.

1)保持小车的总质量M不变,通过改变所挂钩码的质量m,多次重复测量来研究小车加速度aF的关系.这种研究方法叫 .(填下列选项前的字母)

A.微元法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.科学抽象法

2)若m不断增大,图乙中曲线部分不断延伸,那么加速度a趋向值为

3)由图乙求出M= kg;水平轨道对小车摩擦力f= N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用图甲所示实验装置,验证“合外力做功和动能变化的关系”.小车及车中砝码的质量为M,沙桶和沙的质量为m,小车的速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.

(1)在实验中,下列说法正确的有____________

A.将木板的右端垫起,以平衡小车的摩擦力

B.每次改变小车的质量时,都要重新平衡摩擦力

C.用直尺测量细线的长度作为沙桶下落的高度

D.在小车运动过程中,对于M、m组成的系统,m的重力做正功

(2)图乙是某次实验时得到的一条纸带,O点为静止开始释放沙桶纸带上打的第一个点,速度为0.相邻两个计数点之间的时间间隔为T,根据此纸带可得出小车通过计数点E时的速度vE=____________

(3)若用O、E两点来研究合外力做功和动能变化的关系,需要验证的关系式为____________(用所测物理量的符号表示).

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【题目】如图所示,半径为R的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切,质量均为m的小球A、B与轻杆连接,置于圆轨道上,A位于圆心O的正下方,B与O等高。它们由静止释放,最终在水平面上运动。下列说法正确的是 ( )

A. 下滑过程中重力对B做功的功率增加

B. 当B滑到圆轨道最低点时,轨道对B的支持力大小为2mg

C. 下滑过程中B的机械能守恒

D. 整个过程中轻杆对A做的功为

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【题目】英费尔德说:“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。”关于伽利略的贡献,说法错误的是

A. 奠定了经典力学的基础

B. 论证了哥白尼的日心说

C. 开创了以实验事实为根据的近代科学

D. 提出了物体运动三大定律

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【题目】B=2T的匀强磁场中放一根与磁场方向垂直、长度为0.8m的通电直导线,若导线中的电流为5A,导线受到的安培力为_____,若将导线沿磁场方向移动了0.5m,求安培力对导线所做的功为_____

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【题目】下列说法中正确的是(  )

A. β衰变现象说明电子是原子核的组成部分

B. 玻儿理论认为,原子中的核外电子轨道是量子化的

C. “原子由电子和带正电的物质组成”是通过卢瑟福α粒子散射实验判定的

D. 天然放射性元素(钍)共经过4次衰变和6次β衰变变成(铅)

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