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13.某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”.人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图1所示.在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化.设自行车无动力后受到的阻力恒定.
(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度,还需要测量人停止蹬车后自行车滑行的时间t(填写物理量的名称及符号).
(2)设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功及自行车的初速度.改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值.以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车的速度为横坐标,作出Wv曲线.分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系.在实验中作出Wv图象如图2所示,其中符合实际情况的是C.

分析 (1)人停止蹬车后车做匀减速运动,由位移等于平均速度乘以时间,得出车速的表达式,再分析.
(2)根据动能定理得出人停止蹬车后,阻力做功与自行车速度的关系.从而判断W与v图线.

解答 解:(1)人停止蹬车后,人和车组成的系统做匀减速直线运动,由匀变速直线运动规律得:v2=2as;且有v=at,故需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的时间t;
(2)根据动能定理得:-W=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,故知W与v成二次函数关系,且抛物线开口向上.故C正确.
故答案为:(1)人停止蹬车后自行车滑行的时间t;(2)C.

点评 解决本题的关键根据动能定理得出阻力做功与速度的关系,并掌握匀变速直线运动的运动规律.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,在平面直角坐标系中有一个垂直纸面向里的圆形匀强磁场,其边界过原点O和y轴上的点a(0,2L)一质量为m、电荷量为e的电子从a点以初速度v0平行于x轴正方向射入磁场,并从x轴上的b点射出磁场,此时速度方向与x轴正方向的夹角为60°.下列说法中正确的是(  )
A.电子在磁场中运动的时间为$\frac{4πL}{3{v}_{0}}$
B.电子在磁场中运动的时间为$\frac{2πL}{3{v}_{0}}$
C.磁场区域的圆心坐标为($\frac{\sqrt{3}}{2}$L,$\frac{L}{2}$)
D.电子在磁场中做圆周运动的圆心坐标为(0,-L)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.一辆汽车刹车后的加速度为-5m/s2,要使汽车在2s内停下来,则汽车行驶的最大速度不能超过10m/s,刹车后汽车还能滑行10m.

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1.如图所示,ad、bd、cd是竖直平面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,圆周内有垂直纸面向里的匀强磁场(图中未画出)a点为圆周的最高点,d点为最低点.每根杆上都套着一个带正电的小滑环(图中未画出).三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为0),用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d点所用的时间,t1、t2、t3之间的关系为(  )
A.t1=t2=t3B.t1<t2=t3C.t1>t2>t3D.t1<t2<t3

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,在x-o-y坐标系中,以(r,0)为圆心、r为半径的圆形区域内存在匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里.在y>r的足够大的区域内,存在沿y轴负方向的匀强电场,场强大小为E.从O点以相同速率向不同方向发射质子,质子的运动轨迹均在纸面内,且质子在磁场中运动的轨迹半径也为r.已知质子的电荷量为q,质量为m,不计质子所受重力及质子间相互作用力的影响.
(1)求质子射入磁场时速度的大小;
(2)若质子沿x轴正方向射入磁场,求质子从O点进入磁场到第二次离开磁场经历的时间;
(3)若质子沿与x轴正方向成夹角θ的方向从O点射入第一象限的磁场中,求质子在磁场中运动的总时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:
A.电池组(3V,内阻约0.5Ω);
B.电流表(0~3A,内阻约0.0125Ω);
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω);
D.电压表(0~3V,内阻约3kΩ);
E.电压表(0~15V,内阻约15kΩ);
F.滑动变阻器(0~5Ω,额定电流1A)
H.开关、导线若干.

①上述器材中电流表应选用C;电压表应选用D;(填写器材前的字母).
②实验电路应采用电流表外接法(填“内”或“外”).
③设在实验中,电流表、电压表的某组示数如图1所示,则实验数据应记录为:I=0.48A,U=2.20V.
④为使通过待测金属导线的电流能在0~0.5A范围内改变,请在答题纸指定位置画出测量待测金属导线电阻Rx的电路原理图(不要求画在答题卡上).根据你设计的电路原理图,在图中给定的器材上用笔画线当导线将它们连成实验电路(其中部分导线已事先接好,不允许改动).

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5.如图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.

①完成平衡摩擦力的相关内容:
(Ⅰ)若拉小车的细线与木板不平行,则应该调节定滑轮直到细线与木板平行为止.取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,轻推 (选填“静止释放”或“轻推“)小车,让小车拖着纸带运动.
(Ⅱ)如果打出的纸带如图(b)所示,则应减小 (选填“增大”或“减小”)木扳的倾角.反复调节,直到纸带上打出的点迹间隔均匀,平衡摩擦力才完成.
②某同学实验进得到如图(C)所示的a-F图象,则该同学验证的是:在小车的质量m条件下.加速度a与合力F成正比.

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2.两物体质量分别为m和2m,滑轮的质量和摩擦都不计,开始时用手托住2m的物体,释放后,当2m的物体从静止开始下降h后的速度是多少(  )
A.$\sqrt{\frac{2gh}{3}}$B.$\sqrt{\frac{1gh}{3}}$C.$\sqrt{\frac{2gh}{5}}$D.$\sqrt{2gh}$

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3.如图,木板A静止在光滑水平面上,其左端与固定台阶相距x.与滑块B(可视为质点)相连的细线一端固定在O点.水平拉直细线并给B一个竖直向下的初速度,当B到达最低点时,细线恰好被拉断,B从A右端的上表面水平滑入.A与台阶碰撞无机械能损失,不计空气阻力.已知A的质量为2m,B的质量为m,A、B之间动摩擦因数为μ;细线长为L、能承受的最大拉力为B重力的5倍;A足够长,B不会从A表面滑出;重力加速度为g.

(1)求B的初速度大小v0和细线被拉断瞬间B的速度大小v1
(2)A与台阶只发生一次碰撞,求x满足的条件;
(3)x在满足(2)条件下,讨论A与台阶碰撞前瞬间的速度.

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