| A. | F=2N时甲图中每个弹簧伸长0.1m | B. | F=2N时乙图中每个弹簧伸长0.1m | ||
| C. | 原来每个弹簧的劲度系数为20N/m | D. | b为甲图弹簧得到的图象 |
分析 先根据弹簧串联与并联的情况分析的a、b两条线分别是哪一个新弹簧的拉力与弹簧伸长量的关系图象,然后结合胡克定律进行分析即可.
解答 解:A、B、D、根据弹簧串联与并联的特点可知,两条弹簧并联后新弹簧的劲度系数增大,而串联后新弹簧的劲度系数小;
弹簧的拉力与弹簧伸长量的关系图象中,直线的斜率:k=$\frac{F}{△x}$,对比胡克定律:F=k△x可知,弹簧的拉力与弹簧伸长量的关系图象中,直线的斜率即表示弹簧的劲度系数.由于a的劲度系数大,b的劲度系数小,所以a为甲图弹簧得到的图象,b为乙图弹簧得到的图象.
甲图是两根弹簧并联,新弹簧的伸长量等于每一个弹簧的伸长量,所以甲图中,F=2N时每个弹簧都伸长0.1m.故A正确,BD错误;
C、由丙图可知,新弹簧的劲度系数:${k}_{甲}=\frac{F}{△x}=\frac{2}{0.1}=20$N/m,则原来每个弹簧的劲度系数一定不是20N/m.故C错误.
故选:A
点评 该题考查弹簧的串联与并联,可以根据弹簧并联的劲度系数:k=k1+k2串联弹簧的劲度系数:$\frac{1}{k}=\frac{1}{{k}_{1}}+\frac{1}{{k}_{2}}$来直接分析,也可以由弹簧并联后新弹簧的劲度系数增大,而串联后新弹簧的劲度系数小进行定性分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 因为力是物体对物体的作用,所以只有相互接触的物体间才有力的作用 | |
| B. | 某物体重心的位置必然在该物体上 | |
| C. | 受静摩擦力作用的物体有可能是运动的 | |
| D. | 物体所受滑动摩擦力的方向与物体运动的方向必然相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小行星带内侧小行星的向心加速度值小于外侧小行星的向心加速度值 | |
| B. | 小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值 | |
| C. | 太阳对各小行星的引力不相同 | |
| D. | 各小行星绕太阳运动的周期均大于一年 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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