2013年12月2日1时30分,我国成功发射了“嫦娥三号”探月卫星,引起了新一轮的“探月”热潮,“嫦娥三号”绕月球的运动可以近似看做是匀速圆周运动.若月球半径R,月球表面的重力加速度为g0,求:
(1)“嫦娥三号”在半径为3R的圆轨道上运行时,其速度v为多大?
(2)“嫦娥三号”绕月球运动的周期为T时,其轨道半径r为多大?
考点: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.
专题: 人造卫星问题.
分析: 在月球表面的物体受到的重力等于万有引力
,在半径为3R的圆轨道上运行时,万有引力提供向心力
,由以上二式可以计算出“嫦娥三号”在半径为3R的圆轨道上运行时,其速度v大小.再根据万有引力提供向心力
,可以计算出“嫦娥三号”绕月球运动的轨道半径大小.
解答: 解:(1)在月球表面的物体受到的重力等于万有引力
﹣﹣﹣﹣①
在半径为3R的圆轨道上运行时,万有引力提供向心力
﹣﹣﹣﹣②
由①②得:![]()
(2)根据万有引力提供向心力
﹣﹣﹣﹣③
由①③得:![]()
答:(1)“嫦娥三号”在半径为3R的圆轨道上运行时,其速度为
.(2)“嫦娥三号”绕月球运动的周期为T时,其轨道半径为
.
点评: 本题要掌握解决天体问题的两个重要的关系:1、重力等于万有引力.2、万有引力提供向心力.并且要能根据题目的要求选择恰当的向心力的表达式.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一个质量为M的箱子放在水平地面上,箱内用长为L的细线拴一质量为m的小球,线的另一端拴在箱子的顶板上,现把细线和球拉到与竖直方向成一定角处从静止自由释放,当球摆到最低点时速度为v,此时地面受到的压力大小为
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A.Mg B.
C.(M+m)g D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
重量为500N的某同学进行体能训练,用了300s的时间跑上30m高的高楼,则他登楼的平均功率是()
A. 50W B. 50kW C. 0.5kw D. 5kW
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是必修2课本中四幅插图,关于该四幅图示的运动过程中物体机械能不守恒的是()
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A. 图甲中,滑雪者沿光滑斜面自由下滑
B. 图乙中,过山车关闭油门后通过不光滑的竖直圆轨道
C. 图丙中,小球在水平面内做匀速圆周运动
D. 图丁中,石块从高处被斜向上抛出后在空中运动(不计空气阻力)
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科目:高中物理 来源: 题型:
在某次十米跳台决赛中,一选手的质量为m,她沿竖直方向进入水后受水的阻力而做减速运动,设水对她的阻力大小恒为F,在水中下降高度h的过程中,下列说法正确的是()
A. 重力势能减少了mgh B. 动能减少了Fh
C. 机械能减少了Fh D. 机械能减少了(F﹣mg)h
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科目:高中物理 来源: 题型:
某人用同一水平力先后两次拉同一物体,第一次使此物体沿光滑水平面前进s距离,第二次使此物体沿粗糙水平面也前进s距离,若先后两次拉力做的功为W1和W2,拉力做功的功率是P1和P2,则()
A. W1=W2,P1=P2 B. W1=W2,P1>P2 C. W1>W2,P1>P2 D. W1>W2,P1=P2
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科目:高中物理 来源: 题型:
在《验证机械能守恒定律》的实验中,质量m为1.0kg的重物自由下落,带动纸带打出一系列的点,如图所示.相邻计数点间的时间间隔为0.02s,距离单位为cm.g取9.80m/s2.结果保留2位有效数字.
(1)有下列器材可供选择:
A.铁架台 B.打点计时器 C.复写纸 D.纸带 E.低压交流电源
F.天平 G.重物 H.秒表 I.开关 J.米尺 K.导线
(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=0.98m/s;
(3)从起点O到打下计数点B的过程中物体的动能增加量△EK=0.48J,势能减少量△EP=0.49J.
(4)数值上△Ek<△Ep,这是因为重物下落要克服阻力做功消耗重力势能.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一根长60cm的细绳,最多能承受100N的拉力,用它吊起一质量为4kg的物体,当物体摆动起来经过最低点时,绳子恰好被拉断.取g=10m/s.问:
(1)此时物体速度多大?
(2)若绳断处距离地面的高度为0.8m,则物体落地时速度多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
“嫦娥一号”探月卫星以圆形轨道绕月飞行,卫星将获取的信息以微波信号发回地球,假设卫星绕月的轨道平面与地月连心线共面,各已知物理量如表中所示:
地球
质量 月球
质量 地球
半径 月球
半径 月球表面
重
力加速度 月球绕地
轨道半径 卫星绕月
轨道半径
M m R R1 g1 r r1
(1)嫦娥一号在奔月过程中受地球和月球引力相等时离月球表面的高度为多少?
(2)嫦娥一号在圆轨道上绕月球飞行一周所用的时间为多少?
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