【题目】如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为( )
A. 80 N、80 N、90 N B. 80 N、80 N、45 N
C. 80 N、100 N、90 N D. 80 N、100 N、45 N
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【题目】一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动,途经A、B两点,已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍,由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零,已知AB=75cm,求:
(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度大小及物体运动到B点的速度大小;
(2)斜面的长度;
(3)物体由底端D点滑到B点时所需要的时间.
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【题目】一质量m=6kg的物块,置于水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数为,然后用两根绳A、B分别系在物块的两侧,如图所示,A绳水平,B绳与水平面成37°角,己知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大;
(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情况下,B绳的拉力应为多大;
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【题目】如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物体由A点静止释放,下列结论正确的是
A. 物体到达各点的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B. 物体到达各点所经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:4
C. 物体从A运动到E的平均速度等于B点的瞬时速度
D. 物体通过每一部分时,其速度增量相等
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【题目】如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为1kg的木块A,木块A的左右两侧通过轻绳与轻弹簧测力计相连,弹簧测力计另一端都通过定滑轮,挂着两个质量均为0.2kg的钩码,滑轮摩擦不计,两钩码间用轻绳相连,系统处于静止状态。用剪刀将右侧两个钩码之间的轻绳剪断,在剪断的瞬间,下列说法正确的是(g=10m/s2)
A. 左侧两钩码的加速度大小为5m/s2,方向竖直向下
B. 物块A的加速度大小为2m/s2,方向水平向左
C. 右侧上方钩码的加速度大小为10m/s2,方向竖直向上
D. 两弹簧测力计的读数相同,都为2N
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【题目】如图所示,一束复色光从圆柱形玻璃砖的侧面A点,以45°的入射角射入,结果从玻璃砖的侧面B点和C点各射出一束单色光a和 b,则下列说法正确的是( )
A. 单色光a从B点出射时的折射角小于单色光b从C点出射的折射角
B. 逐渐增大复合光在A点的入射角,则b光束先于a光束在玻璃砖中发生全反射
C. 单色光a在玻璃中从A到B的传播时间比单色光b从A到C的传播时间少
D. 经同一双缝干涉实验装置,a光形成的条纹间距比b光形成的条纹间距小
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【题目】某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5 N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。
①具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有______。
A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度
D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
②该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是_____。
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【题目】如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度T随时间t的变化图线,由图可知(____)
A. 该种晶体的熔点是60 ℃
B. 图线中间平坦的一段,说明这段时间晶体不吸收热量
C. 这种晶体熔化过程所用时间是6 min
D. A、B点对应的物态分别是固态和液态
E. 在图线中的AB段,吸收的热量增大了分子势能
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【题目】如图,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示。为斥力,
为引力。a、b、c、d为x轴上四个特定的位置。现把乙分子从a处由静止释放,则 ()
A. 乙分子从a到b做加速运动,由b到c做减速运动
B. 乙分子从a到c做加速运动,到达c时速度最大
C. 乙分子由a到b的过程中,两分子间的分子势能一直增加
D. 乙分子由b到d的过程中,两分子间的分子势能一直增加
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