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【题目】如图,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一平面内做匀速圆周运动,则它们的( )

A. 周期不相同 B. 线速度的大小相等

C. 角速度的大小相等 D. 向心加速度的大小相等

【答案】C

【解析】小球做圆周运动的向心力由重力和绳子拉力的合力提供,绳与竖直方向的夹角为θ对小球受力分析有

在竖直方向有:Tcosθmg=0

在水平方向有:Tsinθ=ma= =

由①②得:mgtanθ=ma= =

因为小球在同一平面内做圆周运动,则由题意知,小球圆周运动半径r=htanθ,其中h为运动平面到悬点的距离。

AC、运动的角速度ω=角速度与夹角θ无关都相同根据T=2π/ω周期相同,故A错误,C正确;

B、运动的线速度,知转动半径不同θ不同,线速度不同,B错误;

D、向心加速度a=gtanθ,向心加速度不同,故D错误。

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在水平面上放有一个物体,水平力F=10N作用于物体,现要在物体上施加一个力F′,使F与F′的合力沿OO′方向,OO′与F之间的夹角为37°,如图所示.(sin37°=0.6 cos37°=0.8)求:

⑴F′的最小值是多少?
⑵此条件下F与F′的合力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.

(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需(填字母代号)中的器材.
A.直流电源
B.天平及砝码
C.4至6V交流电源
D.毫米刻度尺
(2)下列实验操作步骤正确的是
A.实验所用的重物可用实心泡沫球
B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向
C.实验时应先使重物靠近打点计时器
D.实验时先释放小球后再接通电源
(3)实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点(打点计时器所接电源频率为50Hz),分别标明0、1、2、3、4.测得x1=29.3mm,x2=45.6mm,x3=60.3mm,x4=76.2mm,则物体在打下点2时的速度大小为m/s,物体的加速度大小为m/s2 . 该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是 . (结果保留3位有效数字)

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【题目】如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速直线运动,根据图中信息和所学知识你可以 得出的结论是(  )

A.物体重心的位置只与物体的质量分布有关
B.重力的方向总是垂直向下的
C.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点
D.力是使物体运动的原因

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【题目】图甲为一列简谐横波在t=0.10s时的波形图,P是平衡位置在x=0.5m处的质点,Q是平衡位置在x=2.0m处的质点;图乙为质点Q的振动图象。下列说法正确的是(

A. 这列简谐波沿x轴正方向传播

B. 波的传播速度为

C. t=0t=0.25s,波传播的距离为3m

D. t=0.10st=0.15s,质点P通过的路程为10cm

E. t=0.15s时,质点P的加速度方向与y轴正方向相反

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【题目】如图所示倾角为的斜面长在斜面底端正上方的O点将一小球以速度水平抛出与此同时释放在顶端静止的滑块经过一段时间后小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块(小球和滑块均视为质点,重力加速度 )。求:

1抛出点O离斜面底端的高度;

2滑块与斜面间的动摩擦因数

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【题目】在光滑的水平地面上静止着一质量M=0.4kg的薄木板,一个质量m=0.2kg的木块(可视为质点)以v0=4m/s的速度,从木板左端滑上,一段时间后,又从木板上滑下(不计木块滑下时的机械能损失),两物体仍沿直线继续向前运动,从木块与木板刚刚分离开始计时,经时间t=3.0s , 两物体之间的距离增加了s=3m , 已知木块与木板的动摩擦因数μ=0.4,求薄木板的长度.

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【题目】光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则不正确的是(  )
A.物体运动全过程中的平均速度是
B.物体在 时的即时速度是
C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是
D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物体内能的变化情况的说法正确的是(

A.吸热的物体的内能一定增加

B.体积膨胀的物体的内能一定减少

C.物体速度加大时,物体内能一定加大

D.绝热压缩物体,其内能一定增加

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