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如图所示,在光滑的水平面上,静止的物体B侧面固定一个轻弹簧,物体A以速度v0沿水平方向向右运动,通过弹簧与物体B发生作用,两物体的质量均为m。

(i)求它们相互作用过程中弹簧获得的最大弹性势能Ep

(ii)若B的质量变为2m,再使物体A以同样的速度通过弹簧与静止的物体B发生作用,求当弹簧获得的弹性势能也为Ep时,物体A的速度大小。


(i)设A、B质量为m,当A、B速度相同时,弹簧的弹性势能最大。则

(1分)

(1分)

解得(2分)

(ii)当B的质量为2m时,设A、B的速度分别为,有

(1分)

(1分)

解得(2分) 或(1分)


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图是某区域的电场线分布,某带电粒子仅在电场力的作用下,从A点运动到B,则可判断(   )                 

                                                        

   A. 带电粒子带负电

   B. 带电粒子在A点的加速度小于在B点的加速度

   C. 带电粒子在A点的电势能大于在B点的电势能

   D. A点的电势低于B点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:


(多选)下列有关质点的说法中,正确的是(        )                         

A. 研究哈雷彗星的公转时,哈雷彗星可看做质点

B. 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看做质点

C. 用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时,该队员可看做质点

D. 因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v—t图象,t=0时两物体相距3S0,在t=1s时两物体相遇,则下列说法正确的是 (    )                                                         

A.t=0时,甲物体在前,乙物体在后

B.t=2s时,两物体相距最远

C.t=3s时,两物体再次相遇

D.t=4s时,甲物体在乙物体后2S0

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,a、b、c、d是某匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点,ab=cd=L,ad=bc=2L,电场线与矩形所在平面平行。已知a点电势为20 V,b点电势为24 V,d点电势为12 V。一个质子从b点以v0的速度射入此电场,入射方向与bc成45°角,一段时间后经过c点。下列判断正确的是(不计质子的重力)(  )

A.c点电势高于a点电势

B.场强的方向由b指向d

C.质子从b运动到c所用的时间为

D.质子从b运动到c,电场力做功为8 eV

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某线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴匀速转动,产生交变电流的图像如图所示,由图中信息可以判断:(     )

A.在A和C时刻线圈处于中性面位置

B.在B和D时刻穿过线圈的磁通量为零

C.从A~D时刻线圈转过的角度为2π

D.若从O~D时刻历时0.02s,则在1s内交变电流的方向改变100次

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,与轻弹簧相连的物体A停放在光滑的水平面上。物体B沿水平方向向右运动,跟与A相连的轻弹簧相碰。在B跟弹簧相碰后,对于A、B和轻弹簧组成的系统,下列说法中正确的是(    )

A.弹簧压缩量最大时,A、B的速度相同

B.弹簧压缩量最大时,A、B的动能之和最小

C.弹簧被压缩的过程中系统的总动量不断减小

D.物体A的速度最大时,弹簧的弹性势能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量均为MAB两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。下列说法正确的是(   )

A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大

B.当m一定时,θ越大,轻杆受力越小

C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大

D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大

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在研究电磁感应现象的实验中,所用器材如图所示:电流表,直流电源,带铁芯的线圈A(其上端有两个接线柱),线圈B(其上下各有一个接线柱),开关,滑动变阻器.

(1)按实验的要求在实物图上连线(图中已连好一根导线);

(2)若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱CD上,发现开关刚刚闭合时电流表指针右偏。则在不改动连接线的情况下,想让电流表指针向左偏,应如何操作?(至少写出两种方法)

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