| A. | 万有引力定律中的引力常量由牛顿测定 | |
| B. | 库仑定律中的平方反比关系由库仑通过库仑扭称实验获得 | |
| C. | 亚里士多德最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因 | |
| D. | 安培通过实验发现了通电导线对磁体有作用力,首次揭示了电与磁的联系 |
分析 牛顿发现了万有引力定律,但万有引力常数不是牛顿测出的,而是卡文迪许利用扭秤实验测出的;库仑通过扭秤实验确认了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律;伽利略根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,推翻了亚里士多德的观点;奥斯特通过实验研究发现通电导线能产生磁场.
解答 解:A、牛顿发现万有引力定律,卡文迪许测出了引力常量,故A错误;
B、库仑用他发明的扭秤研究带电体间的相互作用,建立了库仑定律,故B正确;
C、伽利略最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因,故C错误;
D、奥斯特通过实验发现了通电导线对磁体有作用力,首次揭示了电与磁的联系,故D错误;
故选:B
点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | M 点和 N 点的磁感应强度大小相等,方向相同 | |
| B. | M 点和 N 点的磁感应强度大小相等,方向相反 | |
| C. | 在线段 MN 上各点的磁感应强度都不可能为零 | |
| D. | 在线段 MN 上只有一点的磁感应强度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $(\sqrt{2}+1)\sqrt{gh}$ | B. | $(\sqrt{2}-1)\sqrt{gh}$ | C. | $\frac{{(\sqrt{2}+1)}}{2}\sqrt{gh}$ | D. | $\frac{{(\sqrt{2}-1)}}{2}\sqrt{gh}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点做匀速直线运动,速度为10m/s | |
| B. | 质点做匀减速直线运动,加速度为0.5m/s2 | |
| C. | 质点在2s内的平均速度为9m/s | |
| D. | 质点在4s内的位移为36m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当振动膜片向左振动时,电容器电容值增大 | |
| B. | 当振动膜片向左振动时,电容器带电荷量减小 | |
| C. | 当振动膜片向右振动时,电容器两极板间的场强不变 | |
| D. | 当振动膜片向右振动时,电容器两极板间的场强减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4$\sqrt{2}$A | B. | 4A | C. | 5A | D. | 5$\sqrt{2}$A |
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