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15.如图,MNPQ是一个足够长的处于竖直平面内固定的金属框架,框架的宽度为L,电阻忽略不计.ab是一根质量为m,电阻为R的导体棒,能紧贴框架无摩擦下滑,整个框架处于垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场中.导体棒ab由静止开始下落至达到最大速度下落高度为h.g为重力加速度.则导体棒ab在下落过程中(  )
A.最大加速度为g
B.最大速度等于$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$
C.瞬时热功率可能大于$\frac{{m}^{2}{g}^{2}R}{{B}^{2}{L}^{2}}$
D.由静止开始下落至达到最大速度所产生热量为mgh

分析 对物体受力分析,由牛顿第二定律可求得最大加速度;当物体受力平衡时,速度达最大,由平衡关系可求得最大速度.根据能量守恒定律分析热功率的最大值.并由能量守恒定律求热量.

解答 解:A、对导体棒受力分析可知,导体棒受重力和安培力的作用.由牛顿第二定律可得:mg-F=ma,
而安培力为:F=BIL=B$\frac{BLv}{R}$L=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,
整理得:mg-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$=ma
可知,当v=0时,导体棒ab的加速度最大,且最大加速度为 amax=g;故A正确.
B、由上知,当a=0时v最大,设最大速度为vm,则有mg=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}}{R}$,解得:vm=$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$,故B正确.
C、导体棒匀速运动时,电路中电流最大,电路的热功率最大,根据能量转化和守恒定律知,热功率最大值等于重力的功率,为:Pm=mgvm=$\frac{{m}^{2}{g}^{2}R}{{B}^{2}{L}^{2}}$,所以瞬时热功率不可能大于$\frac{{m}^{2}{g}^{2}R}{{B}^{2}{L}^{2}}$.故C错误.
D、由静止开始下落至达到最大速度所产生热量为 Q=mgh-$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$<mgh,故D错误.
故选:AB

点评 本题是电磁感应与力学知识的综合,分析和计算安培力是关键,要掌握安培力的经验公式F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,知道R是整个电路的总电阻.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示为A、B两运动物体的位移图象,下述说法中正确的是(  )
A.A物体在运动中停了6s
B.B物体做匀速直线运动,速度大小为5m/s
C.A、B两物体运动8s时,在距A的出发点60m处相遇
D.A、B两物体开始时相距100m,同时相向运动

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.一个很小的小球带有电量Q,在距离球心30cm处的A点放了一个试探电荷q=-1×10-10C,q受到的电场力为1×10-8N,方向指向球心.求:
(1)A点的场强的大小和方向
(2)如果从A点取走q,A点场强大小和方向
(3)把试探电荷q=-1×10-10C放在离球心60cm处的B点,所受的电场力等于多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.将一木块放在粗糙的水平地面上,若施加某个水平力时木块产生的加速度为a,则施加的水平力加倍时木块的加速度一定(  )
A.小于aB.大于a小于2aC.等于2aD.大于2a

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法中正确的是(  )
A.四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻
B.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当做质点
C.灰尘很小,一定可以看作质点
D.当物体沿直线运动时,位移就是路程

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是4-6V.当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02S打一次点.使用时,纸带应穿过限位孔,复写纸片应套在定位轴上,并要放在纸带的上面;打点时应先接通电源,后释放纸带.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.如图1为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距为L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录细线拉力和小车到达A、B时的速率.

(1)本实验有关的说法正确的是:AB(多选)
A.两速度传感器之间的距离应适当远些
B.不必用天平测出小车和车上的拉力传感器的总质量
C.应先释放小车,再接通速度传感器的电源
D.改变所挂钩码的数量时,要使所挂钩码的质量远小于小车质量
(2)某同学在表中记录了实验测得的几组数据,vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式为a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$,表中第3次实验缺失的数据是2.44m/s2(结果保留三位有效数字);
次数F(N)vB2-vA2(m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.342.44
(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,作出的a一F图线,如图2所示.则实验存在的问题是平衡摩擦力过度.(填写“平衡摩擦力不足”或“平衡摩擦力过度”)造成的.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,在足够大的金属板A上有一小孔S,粒子源C可由小孔S向各个方向射出速率υ=2×104 m/s的带负电粒子,B为金属网,A、B连接在电路上,电源的电压U0=6V、内阻不计.图中滑动变阻器滑片置于中点并保持不动,A、B间距d1=15cm,M为足够大的荧光屏,B、M间距d2=30cm,当粒子穿过金属网打到荧光屏上时,荧光屏上就会出现一个圆形的亮斑.已知粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×108 C/kg,不考虑粒子所形成的电流对电路的影响,粒子重力不计.求:
(1)A、B间电场(视为匀强电场)的电场强度大小E;
(2)粒子到达荧光屏的最短时间t;
(3)亮斑的面积S(取π=3).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ=30°的光滑斜面上端,另一端系质量m=0.5kg的小球,小球被一垂直于斜面的挡板挡住,此时弹簧恰好为自然长度.
现使挡板以恒定加速度a=2m/s2匀加速沿斜面向下运动(斜面足够长),己知弹簧的劲度系数k=50N/m.求:
(1)小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力.
(2)小球从开始运动到与档板分离时弹簧的伸长量.

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