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I(1)某同学用图示装置“探究功与物体速度变化的关系”。下列操作正确的是________
_
A.用同一根橡皮筋,每次从不同位置释放小车,可以得到不同的弹力做的功
B.实验时,橡皮筋每次拉伸的长度不必保持一致
C.将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些
D.要使橡皮筋对小车做不同的功可以通过改变系在小车上的橡皮筋根数来达到
(2)下列4条纸带哪一条是该同学在实验中正确操作得到的纸带______________;

(3)若打点计时器所连接电源的频率为50Hz,则根据所选纸带可知橡皮筋恢复原长时小车的速度为____________m/s。
(II) 在测定一节干电池的电动势和内阻的实验中,现有下列器材:待测干电池一节,电流表G(满偏电流为2.5mA,内阻为199Ω),定值电阻R1=1.0.Ω,定值电阻R2=99.5.Ω,电阻箱R(0~99.9Ω),开关、导线若干。
(1)请在下面所给方框内,画出实验电路图,其中定值电阻应选用     (选填“R1”或“R2”);

(2)某同学实验测出了电阻箱的电阻R和电流表G的示数Ig,记录数据(见下表).请在下面坐标图中描点作出-R图线.
次数
物理量
1
2
3
4
5
6
R/Ω
1.6
2.1
2.2
3.2
4.2
5.6
Ig/mA
2.25
2.00
1.67
1.50
1.25
1.00
 /(mA)-1
0.44
0.50
0.60
0.67
0.80
1.00

(3)根据图线可求得,被测电池的电动势E=______V,内阻为r=______Ω.
(6分)I(1)(2分)D (2)(2分)D (3)(2分)1.6
(12分)II(1)实验原理图如图所示(2分)  R1(2分)

(2)如图所示 (2分)

(3)1.38—1.44(2分)  0.40—0.60(2分)
第一题考查的是对“探究功与物体速度变化的关系”实验的掌握,要使橡皮筋对小车做不同的功可以通过改变系在小车上的橡皮筋根数来达到,其他做法都不可取;故选D;橡皮筋拉力为零后小车应做匀速直线运动,而且小车在橡皮筋作用下做变加速直线运动而不是匀加速;故选择纸带时只有D选项中的纸带符合要求;
第二个题目考查的是对电流表的改装问题,现有电流表量程为2.5mA太小,因此要给它并联一个小电阻扩大量程故电路图如图所示;用描点法就可以画出图像。最后,根据画出的图线
;则,可以得出;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间, 计时器所用电源的频率为50 Hz,如图实-1-9所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=__________ m/s,小车的加速度大小a=______m/s2.(结果保留三位有效数字)

图实-1-9

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中,有下列器材可供选用:铁架台、重锤、打点计时器、复写纸、纸带、低压直流电源、导线、电建、天平。
其中不必要的器材是:                                         。
缺少的器材是:                                         。
(2)用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中,已知电磁打点计时器所用电源频率为50hz,某同学从实验得到几纸带中,选取了一条初速度恰好为零的纸带,如图所示。图中标出的点均为计数点,并把电磁打点计时器打下的第一个计时点记作O点,测出O、A点间的距离为68.97cm,A、C点间的距离为15.24cm,C、E点间的距离为16.76cm。已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤的质量为m=1.0kg,则打点计时器在打点C时的瞬时速度为        m/s,O点到C点的这段时间内,重锤动能的增加量为         J,重锤重力势能的减少量为         J,从以上数据可以得到的结论是:                       。(以上结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在验证力的平行四边形定则的实验中,橡皮绳的一端固定在木板上,用两个测力计把橡皮绳另一端拉到一个确定的点O。下面提供的后继操作步骤中错误的是      
A.实验中测力计必须与木板保持平行
B.读数时视线要正对测力计的刻度
C.实验中用两弹簧秤同时把橡皮绳的的另一端O点时,两弹簧秤之间的夹角不得大于90°
D.实验时先用一把弹簧秤拉橡皮绳并使读数达到最大值,再用另一把弹簧秤拉橡皮绳,使它的另一端与O点重合。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm。
用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______ mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在利用打点计时器(打点计时器所用电源频率为50Hz)“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点O、A间的距离为68.97cm,点A、C间的距离为15.24cm,点C、E间的距离为16.76cm,已知当地重力加速度为9.80m/s2,重锤的质量为m=1.00kg,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重锤动能的增加量为________J,重力势能的减少量为________J。(本题所有计算结果均保留到小数点后2位)

图甲

图乙
(2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a=________m/s2.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

⑴在用打点计时器“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1.00 kg的重物拖着纸带做竖直下落运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,如图所示,相邻计数点的时间间隔为0.04 s,P为纸带运动的起点,从P点到打下B点过程中物体重力势能的减少量ΔEp=___________J,在此过程中物体动能的增加量ΔEk=_________J.(已知当地的重力加速度g=9.80 m/s2,答案保留三位有效数字).
⑵用v表示各计数点的速度,h表示各计数点到P点的距离,以  为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出 -h的图线,若图线的斜率等于某个物理量的数值时,说明重物下落过程中机械能守恒,该物理量是______________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某探究学习小组的同学们欲探究“做功与物体动能变化的关系”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置。该学习小组的同学想用砂和砂桶的重力作为滑块受到的合外力,探究滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系。为了实现这个想法,该小组成员提出了以下实验措施,你认为有效的是:(   )
A.保持砂和砂桶的质量远大于滑块质量
B.保持砂和砂桶的质量远小于滑块质量
C.保持长木板水平
D.把木板的左端垫起适当的高度以平衡摩擦力 E.调整滑轮的高度使细线与长木板平行

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在验证机械能守恒定律的实验中,质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落,在此过程中,打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,如图所示。其中O为重锤开始下落时记录的点,各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm。当地重力加速度g=9.8m/s2。本实验所用电源的频率f=50Hz。(结果保留三位有数数字)

(1)打点计时器打下点B时,重锤下落的速度vB=          m/s,打点计时器打下点D时,重锤下落的速度vD=             m/s。
(2)从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量△Ep=             J重锤动能增加量△Ek=             J。
(3)在误差允许范围内,通过比较                              就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了。

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