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    关于物理学研究的方法，以下说法错误的是

    [　　]

    A．

    在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，应用了控制变量法

    B．

    在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法

    C．

    用点电荷代替带电体，应用的是理想模型法

    D．

    伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时，使用的是实验归纳法

    答案：D
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    科目：高中物理 来源：课标综合版 高考模拟题 题型：

    如图，质量为MA、MB的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为

    [　　]

    A．

    都等于

    B．

    和0

    C．

    和0

    D．

    0和

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    科目：高中物理 来源：课标综合版 高考模拟题 题型：

    用图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则(g取10 m/s2，结果保留两位有效数字)

    (1)在纸带上打下记数点5时的速度v＝________m/s；

    (2)在打点0～5过程中系统动能的增量ΔEk＝________J，系统势能的减少量ΔEP＝________ J，由此得出的结论是________；

    (3)若某同学作出图像如图3，则当地的重力加速度g＝________m/s2．

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    科目：高中物理 来源：课标综合版 高考模拟题 题型：

    某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律，得到了质量为1.0 kg的物体运动的加速度随时间变化的关系图线，如图所示．由图可以得出

    [　　]

    A．

    从t＝4.0 s到t＝6.0 s的时间内物体做匀减速直线运动

    B．

    物体在t＝10.0 s时的速度大小约为5.8 m/s

    C．

    从t＝10.0 s到t＝12.0 s的时间内合外力对物体做的功约为7.3 J

    D．

    不能从已知信息粗略估算出物体在t＝3.0 s时的速度

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    科目：高中物理 来源：课标综合版 高考真题 题型：

    远距离输电的原理图如图所示，升压变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2，电压分别为U1、U2，电流分别为I1、I2，输电线上的电阻为R．变压器为理想变压器，则下列关系式中正确的是

    [　　]

    A．

    ＝

    B．

    I2＝

    C．

    I1U1＝IR

    D．

    I1U1＝I2U2

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    科目：高中物理 来源：课标综合版 高考真题 题型：

    将一物体以某一初速度竖直上抛．物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用，它从抛出点到最高点的运动时间为t1，再从最高点回到抛出点的运动时间为t2，如果没有空气阻力作用，它从抛出点到最高点所用的时间为t0，则

    [　　]

    A．

    t1＞t0t2＜t1

    B．

    t1＜t0t2＞t1

    C．

    t2．＞t0t2＞t1

    D．

    t1＜t0t2＜t1

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    科目：高中物理 来源：课标综合版 高考真题 题型：

    某小组在做“用单摆测定重力加速度”实验后，为进一步探究，将单摆的轻质细线改为刚性重杆．通过查资料得知，这样做成的“复摆”做简谐运动的周期，式中Ic为由该摆决定的常量，m为摆的质量，g为重力加速度，r为转轴到重心C的距离．如图(a)，实验时在杆上不同位置打上多个小孔，将其中一个小孔穿在光滑水平轴O上，使杆做简谐运动，测量并记录r和相应的运动周期T；然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验，实验数据见表，并测得摆的质量m＝0.50 kg．

    (1)由实验数据得出图(b)所示的拟合直线，图中纵轴表示________．

    (2)Ic的国际单位为________，由拟合直线得到Ic的值为________(保留到小数点后二位)；

    (3)若摆的质量测量值偏大，重力加速度g的测量值________．(选填：“偏大”、“偏小”或“不变")

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