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用图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50 g、m2=150 g,则(g取10 m/s2,结果保留两位有效数字)

(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=________m/s;

(2)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=________J,系统势能的减少量ΔEP=________ J,由此得出的结论是________;

(3)若某同学作出图像如图3,则当地的重力加速度g=________m/s2

答案:
解析:

  (1)2.4(2分)

  (2)0.58(2分) 0.60(2分)

  在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒(2分)

  (3)9.7(2分)


练习册系列答案
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如图,倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上.下列结论正确的是

[  ]

A.

木块受到的摩擦力大小是mgcosa

B.

木块对斜面体的压力大小是mgsina

C.

桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosa

D.

桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g

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[  ]

A.

小车匀速时,α=

B.

轻杆对小球的弹力方向与细线平行

C.

轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

D.

轻杆对小球的弹力方向既不与细线平行,也不沿着轻杆方向

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关于物理学研究的方法,以下说法错误的是

[  ]

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在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法

B.

在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法

C.

用点电荷代替带电体,应用的是理想模型法

D.

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A.

物块滑到b点时的速度为

B.

物块滑到b点时对b点的压力是2 mg

C.

c点与b点的距离为

D.

整个过程中物块机械能损失了mgR

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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考真题 题型:

如图所示,在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨,导轨间距为L,长为3d,导轨平面与水平面的夹角为,在导轨的中部刷有一段长为d的薄绝缘涂层.匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向与导轨平面垂直.质量为m的导体棒从导轨的顶端由静止释放,在滑上涂层之前已经做匀速运动,并一直匀速滑到导轨底端.导体棒始终与导轨垂直,且仅与涂层间有摩擦,接在两导轨间的电阻为R,其他部分的电阻均不计,重力加速度为g.求:

(1)导体棒与涂层间的动摩擦因数μ;

(2)导体棒匀速运动的速度大小v;

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如图,宽为L的竖直障碍物上开有间距d0.6 m的矩形孔,其下沿离地高h1.2 m,离地高H2 m的质点与障碍物相距x.在障碍物以vo4 m/s匀速向左运动的同时,质点自由下落.为使质点能穿过该孔,L的最大值为________m;若L0.6 mx的取值范围是________m(g10 m/s2)

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