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    电磁打点计时器当电源的频率为50Hz时，振针每隔0.02s打一个点，现有一条打出的纸带，若每隔5个点选一个计数点，则计数点间时间间隔为       s,现在用打点计时器测定物体在某段的平均速度，当电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，则算出的速度测量值将比速度的真实值      （填偏大、偏小或相等）
    0.12s  偏小

    试题分析：每隔5个点选一个计数点，则相邻的两个计数点间由6个间隔，所以
    如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，所以实际时间要比参与计算的时间小，即计算时间大，所以测量速度小，
    点评：要熟练正确的使用基本实验仪器，并能正确进行误差分析．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度．实验简要步骤如下：
    A．让小球多次从________位置上静止滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置．
    B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是________________________________．
    C．测出曲线上某点的坐标x、y，算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值．
    D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹．
    上述实验的合理顺序是________(只排列序号即可)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示。是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做         （选填“加速”或“减速”）运动；计数点C对应物体的瞬时速度为         m/s。小车的加速度是________m/s2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，图乙根据实验数据做出弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图：

    （1）弹簧的劲度系数是___________N/m （2分）
    （2）当弹簧受＝860N的拉力作用时，弹簧伸长量为＝___________cm。（2分）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    打点计时器是一种_________仪器,实验室常用的打点计时器有电火花打点计时器和电磁打点计时器两种。其中电磁打点计时器的工作电压是________V交流电压,它在纸带上打出两个相邻的点的时间间隔是________s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列做法可以减小实验误差的是（     ）
    A．选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
    B．使小车运动的加速度尽量小一些
    C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那部分进行测量、计算
    D．选用各处平整程度相同的长木板做实验

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒：从高处由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守 恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．已知=50g、=150g，打点频率为50Hz.(已知当地的重力加速度g=10.00m/s2，结果保留两位有效数字)，则

    (1)在纸带上打下计数点5时的速度____________m/s；
    (2)在0—5过程中系统动能的增量△Ek=_____________J，系统势能的减少量△Ep=__________J；由此得出的结论是：_________________________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    张军在做“测定小车匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了小车的运动情况。他挑选出的纸带如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，两个相邻的计数点之间的时间间隔均为0.10s。则计数点C对应的瞬时速度为______m／s，小车运动的加速度是______m／s2（结果保留两位有效数字）。

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