| A. | “加速度变化率”的单位是m/s2 | |
| B. | 加速度变化率为0的运动是匀速直线运动 | |
| C. | 在2s内汽车的速度可能一直在减小 | |
| D. | 2s内物体的速度改变量为3m/s |
分析 速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速度与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动.根据v-t图象中规律的迁移应用可知,a-t图象中的面积表示速度的变化量.
解答 解:A、加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即$\frac{△a}{△t}$,根据单位制知,其单位为m/s3,故A错误;
B、加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故B错误;
C、根据图象可知,2s内加速度一直为正,加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;
D、根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,则得:△v=$\frac{1}{2}$×3×2=3m/s.故D正确.
故选:D
点评 本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定,注意知识的迁移应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律 | |
| B. | 密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量 | |
| C. | 汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,并提出原子的核式结构 | |
| D. | 枣糕模型被α粒子散射实验否定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点一定是体积、质量极小的物体 | |
| B. | 计算火车过桥时所用的时间,火车可看成质点 | |
| C. | 虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时仍可看作质点 | |
| D. | 研究自行车车轮的转动时车轮可看作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ | |
| B. | B球的瞬时加速度沿斜面向下,小于gsinθ | |
| C. | A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ | |
| D. | 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | C/F和T•m2/s | B. | J/C和N/C | ||
| C. | W/A和C•T•m/s | D. | W${\;}^{\frac{1}{2}}$•Ω${\;}^{\frac{1}{2}}$和T•A•m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大 | |
| B. | 对应 P 点,小灯泡的电阻为 R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$ | |
| C. | 对应 P 点,小灯泡的电阻为 R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$ | |
| D. | 对应 P 点,小灯泡的功率为图中矩形 PQOM 所围面积 |
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