分析 (1)小球恰好通过最高点,则根据重力充当向心力可求得D点的速度,再根据能量守恒规律即可明确弹性势能的大小;
(2)根据机械能守恒定律可求得N的速度,再根据牛顿第二定律可求得加速度,再根据运动学公式即可求得在传送带上的痕迹;
(3)根据机械能守恒定律可求得初速度大小,从而明确传送带速度的范围.
解答 解:(1)“小球刚好能沿DEN轨道滑下”,在圆周最高点D点必有:
mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{r}$
代入数据得:vD=$\sqrt{5}$m/s,
从A点到D点,由能量守恒得:Ep=μmgL+$\frac{1}{2}$mvD2
联立以上两式并代入数据得:Ep=1.5J
(2)从D到N,根据机械能守恒可得:
$\frac{1}{2}m{v_D}^2+mg•2r=\frac{1}{2}m{v_N}^2$
在传送带上物块,由牛顿第二定律有:
μmg=ma
代入数据解得:a=5m/s2;
物块向左减速
由速度公式可得:vN=at
解得;t=$\frac{{v}_{N}}{a}$=$\frac{5}{5}$=1S
物块向左运动的位移,由位移公式${S_1}=\frac{1}{2}a{t^2}$可得:
解得:s1=2.5m
传送带向右运动的位移为S2=vt
解得:S2=6m
留下的痕迹为:△S=S1+S2=2.5+6=8.5m;
(3)设物块在传送带上返回到右端的速度为v0,若物块恰能冲到EF轨道圆心的等高处,则有:$\frac{1}{2}mv_0^2=mgr$
代入数据解得:v0=$\sqrt{10}$m/s;
则传送带的速度必须满足$0<{v_带}≤\sqrt{10}m/s$
答:(1)小球到达D点时速度的大小及弹簧压缩至A点时所具有的弹性势能为1.5J;
(2)小球第一次滑上传送带后的减速过程中,在传送带上留下8.5m的痕迹
(3)传送带的速度应满足$0<{v_带}≤\sqrt{10}m/s$
点评 本题考查了求速度、弹性势能、痕迹长度、传送带速度问题,分析清楚物体运动过程是正确解题的前提与关键,应用牛顿第二定律、运动学公式、能量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 系统增加的机械能为2.0J | B. | 系统增加的内能为0.6J | ||
| C. | 轻绳对B做功为1.0J | D. | 拉力F做的功为1.6J |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 汽车在前5s内的牵引力为6×103N | |
| B. | 0~t0时间内汽车牵引力做功为$\frac{1}{2}$mvm2 | |
| C. | 汽车的额定功率为50kw | |
| D. | 汽车的最大速度为30m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{L}{3}$ | B. | $\frac{8L}{9}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}L$ | D. | $\frac{1}{9}L$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 保持S不变,增大d,则θ变大 | B. | 保持d不变,减小S,则θ变小 | ||
| C. | 用手触摸极板B,则θ变大 | D. | 在两板间插入电介质,则θ变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 给平行板电容器放电、减小平行板电容器电荷量 | |
| B. | 给平行板电容器充电、补充平行板电容器电荷量 | |
| C. | 使两金属板相互靠近些 | |
| D. | 使两金属板相互远离些 |
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