分析 (1)A、单摆摆长等于摆线长度与摆球半径之和;
B、为减小空气阻力影响,减小实验误差,应用质量大体积小的金属球做摆球;
C、单摆做简谐运动时的最大摆角不能大于10°;
D、为减小实验误差,应测出多次全振动的总时间,然后再求出单摆周期.
(2)为准确测量单摆周期,应从摆球经过最低点时开始计时;秒表分针与秒针示数之和是秒表示数,由图示秒表读出其示数..
(3)根据L与T是非线性关系,分析实验错误的方法.根据偶然误差的特点,采用图象法相当于大量数据取平均值,偶然误差偏大和偏小大多抵消,误差最小.
解答 解:(1)A、单摆摆长等于摆线长度与摆球半径之和,应把单摆固定后测出摆线的长度,再加上摆球的半径即可测出摆长,故A错误;
B、空气阻力对半径约2cm的木球影响较大,不能用作摆球,应选用小铁球作为摆球.故B错误;
C、单摆做简谐运动时的最大摆角不能大于5°,否则单摆的振动不再是简谐运动,故C正确;
D、为减小实验误差,应测出多次全振动的总时间,然后再求出单摆周期,只测量一次全振动的时间作为单摆振动的周期误差较大,故D错误;
故选:C.
(2)测周期时,当摆球经过平衡位置(最低点)时开始计时并计数“0”;由图示秒表可知,分针示数为1min=60s,秒针示数为40.0s,则秒表示数为60s+40.0s=100.0s.
(3)A、从测定的6组数据中任意选取1组,用公式g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$求出g作为测量值,误差较大,不合理;故A错误.
B、摆长L与周期T间不是一次函数关系,不能求出L的平均值$\overline{L}$和T的平均值$\overline{T}$,用公式g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$求出g作为测量值,做法不合理;故B错误.
C、用6组L、T值,用g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$求出6个g,再求这6个g的平均值作为测量值,可以减小实验误差,做法合理;故C正确.
D、在坐标纸上作出T2-L图象,从图象中计算出图线斜率K,根据g=$\frac{4{π}^{2}}{K}$求出g,应用图象法处理实验数据,减小了实验误差,做法合理;故D正确.
故选:CD.
故答案为:(1)C;(2)平衡;100.0;(3)CD.
点评 本题考查了实验注意事项、秒表读数、实验数据处理,难度不大,掌握基础知识即可正确解题;为减小实验误差,测周期时应测N各周期的时间,然后求出平均值作为单摆的周期;处理实验数据时应求平均值或用图象法处理实验数据.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 线段 | OA | OB | OC | OD | OE | OF |
| 数据/cm | 0.54 | 1.53 | 2.92 | 4.76 | 9.40 |
| 各点速度 | vA | vB | vC | vD | vE |
| 数据/(×10-2m/s) | 7.70 | 12.0 | 16.2 | 20.4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两人一定是向同一方向运动的 | B. | 两人一定是从同一地点出发的 | ||
| C. | A运动t1秒后B才开始运动 | D. | 两人在运动过程中的速率不相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 一切静电场的场强均可以用公式E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$计算出来 | |
| B. | 处于静电平衡状态的导体,其内部场强处处为零 | |
| C. | 在静电场中,沿着电场线的方向移动电荷,电场力一定做正功 | |
| D. | 在正点电荷形成的电场中,离点电荷越近,电势越高,场强越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可求出汽车行驶的最大速度 | B. | 可求出汽车行驶的最大加速度 | ||
| C. | 不可求出汽车在t时间所走的路程 | D. | 不可求出汽车速度为v时的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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