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【题目】如图甲是实验室测定小物块和水平面之间动摩擦因数的实验装置,将带有遮光条的物体由曲面的顶端无初速度释放,物体经过光电门瞬间可通过数字计时器记录遮光条的挡光时间,经过一段时间物体停在水平面上的A点,重力加速度大小为g

(1)实验需用游标卡尺(20分度)测量遮光条的宽度d,如图乙所示,d=___mm

(2)为了完成本实验,还需要测量A点到光电门的距离s与遮光条通过光电门的时间t,得动摩擦因数的表达式为____;(用测量的物理量和重力加速度g表示)

(3)为了减小实验误差,同学们采用图像法来处理实验数据,他们根据(2)中测量的物理量,建立如图所示的坐标系寻找关系,其中合理的是___

A. B. C. D.

【答案】5.50 B

【解析】

(1)[1] d=5mm+0.05mm×10=5.50mm

(2)[2]根据遮光条的宽度与物体通过光电门的时间即可求得物体的速度:

物体经过光电门到图甲中A点的过程中,摩擦力做功,根据动能定理得

联立以上两个公式得动摩擦因数的表达式

(3)[3]由动摩擦因数的表达式可知,t2s的乘积成反比,所以s的图线是过原点的直线,应该建立的坐标系为:纵坐标用物理量,横坐标用物理量s,即B正确。

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【题目】某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)

(1)该实验中小车所受的合力________(选填等于不等于”)力传感器的示数,该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?________(选填需要不需要”)

(2)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度l,光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是________________

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【题目】某同学做验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。

1)如果没有操作失误,图乙中的F两力中,方向一定沿AO方向的是______

2)本实验中所说的合力与两个分力具有相同的作用效果,是指下列说法中的________

A.弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变

B.固定橡皮筋的图钉受拉力产生形变

C.细绳套受拉力产生形变

D.使橡皮筋在某一方向伸长某一长度

3)关于此实验的下列说法中正确的是______

A.同一次实验中,应将结点O拉至同一位置

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,两个弹簧测力计之间的夹角必须保持

D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

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【题目】某同学想在电梯内观察超重与失重现象,他自己的体重为490N,他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察,发现体重计的示数F随时间变化规律如图所示,下列判断正确的是(

A.该同学t0-t1时间内处于失重状态,t2-t3时间内处于超重状态

B. t0-t1时间内电梯可能向下做匀加速运动

C.t2-t3时间内电梯可能向下做匀加速运动

D.t1-t2时间内电梯一定处于静止状态

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【题目】如图所示,虚线ABC表示某固定点电荷电场中的三个等势面,相邻两等势面间的距离相等,实直线表示电场中的三条没标明方向的电场线,ab是一带正电粒子只在电场力作用下运动轨迹上的两点。则(  )

A.粒子过a点的加速度大于粒子过b点的加速度B.AB间的电势差小于BC间的电势差

C.场源电荷是负电荷D.带正电荷的粒子在b点的电势能大于在a点的电势能

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【题目】小张同学利用打点计时器研究自由落体运动,他设计的实验方案如下:

如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,先打开电源后释放重物,重物带动纸带从静止开始下落,打出几条纸带并选出一条比较理想的纸带如图乙所示,在纸带上取出若干计数点,其中每相邻计数点之间有四个点未画出,分别用s1s2s3s4s5表示各计数点间的距离,已知打点计时器的频率f。图中相邻计数点间的时间间隔T (用f表示),计算重力加速度的公式是g= (用f s2s5表示),计数点5的速度公式是v5= (用f s4s5表示)

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