【题目】如图所示,虚线A、B、C表示某固定点电荷电场中的三个等势面,相邻两等势面间的距离相等,实直线表示电场中的三条没标明方向的电场线,a、b是一带正电粒子只在电场力作用下运动轨迹上的两点。则( )
A.粒子过a点的加速度大于粒子过b点的加速度B.AB间的电势差小于BC间的电势差
C.场源电荷是负电荷D.带正电荷的粒子在b点的电势能大于在a点的电势能
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【题目】如图所示,在竖直平面内有一匀强电场,其方向与水平方向成斜向右上,在电场中有一质量为m、电量为q的带电小球,用长为L的不可伸长的绝缘细线挂于O点,当小球静止于M点时,细线恰好水平.现用外力将小球拉到最低点P,然后无初速度释放,则以下判断正确的是( )
A.小球再次到达M点时,速度刚好为零
B.小球从P到M过程中,合外力对它做了的功
C.小球从P到M过程中,小球的机械能增加了
D.如果小球运动到M点时,细线突然断裂,小球以后将做匀变速曲线运动
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【题目】生活中的物理知识无处不在,如图所示是我们衣服上的拉链的一部分,在把拉链拉合的时候,我们可以看到有个三角形的东西在两链中间运动,使很难直接拉合的拉链很容易地拉合,关于其中的物理原理以下说法正确的是( )
A. 在拉开拉链的时候,三角形的物体增大了分开两拉链的力
B. 在拉开拉链的时候,三角形的物体只是为了将拉链分开并没有增大分开的力
C. 合上拉链时,三角形的物体减小了的合上拉链的力
D. 合上拉链时,三角形的物体增大了的合上拉链的力
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【题目】如图所示,物体在离斜面底端5m处由静止开始下滑,然后滑到由小圆弧与斜面连接的水平面上,若物体与斜面及水平面间的动摩擦因数均为0.25,斜面倾角为37°(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求
(1)物体在斜面上以及在水平面上的加速度;
(2)物体到达斜面底端的速度;
(3)在水平面上还能滑行的距离。
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【题目】如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则( )
A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5N
B.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2
C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/s
D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m
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【题目】如图甲是实验室测定小物块和水平面之间动摩擦因数的实验装置,将带有遮光条的物体由曲面的顶端无初速度释放,物体经过光电门瞬间可通过数字计时器记录遮光条的挡光时间,经过一段时间物体停在水平面上的A点,重力加速度大小为g:
(1)实验需用游标卡尺(20分度)测量遮光条的宽度d,如图乙所示,d=___mm;
(2)为了完成本实验,还需要测量A点到光电门的距离s与遮光条通过光电门的时间t,得动摩擦因数的表达式为____;(用测量的物理量和重力加速度g表示)
(3)为了减小实验误差,同学们采用图像法来处理实验数据,他们根据(2)中测量的物理量,建立如图所示的坐标系寻找关系,其中合理的是___。
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,小球A、B的质量分别为mA=0.3kg和mB=0.1Kg,用劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧将两个小球拴接在一起,并用细线a、b将小球A、B分别悬挂在竖直墙上,细线a与竖直方向成60°夹角,细线b水平,两个小球均处于静止状态。g取10m/s2。求:
(1)细线a、b分别对小球A、B的拉力大小;
(2)弹簧的伸长量。
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【题目】如图所示,轻质弹簧下端悬挂了一个质量为m的小球,将小球从弹簧原长位置由静止释放,则小球从最高点运动到最低点的过程中,下列说法不 正 确的是
A.小球加速度逐渐增大
B.小球的速度先增大后减小
C.弹簧弹力等于mg时,小球加速度为g
D.弹簧的弹力逐渐增大
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【题目】如图所示,一定质量的小球(可视为质点)套在固定的竖直光滑椭圆形轨道上,椭圆的左焦点为P,长轴,短轴 。原长为L0的轻弹簧一端套在过P点的垂直纸面的光滑水平轴上,另一端与小球连接。若小球逆时针做椭圆运动,在A点时的速度大小为v0,弹簧始终处于弹性限度内, 则下列说法正确的是( )
A. 小球在C点的速度大小为
B. 小球在D点时的动能最大
C. 小球在B、D两点的机械能不相等
D. 小球在A → D → C的过程中机械能先变小后变大
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