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    6．在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力（近似等于悬挂重物重力）做的功和小车获得的速度的值进行探究，则：

    （1）下列说法正确的是ABC
    A．该方案需要平衡摩擦力
    B．该方案需要重物的质量远小于小车的质量
    C．该方案操作时细线应该与木板平行
    D．该方案处理数据时应选择匀速时的速度
    （2）某次获得的纸带如图乙所示，小张根据点迹标上了计数点，请读出C计数点在刻度尺上的读数9.80cm，并求出C点的速度为0.176 m/s（计算结果保留3位有效数字）．

    分析 （1）根据图示实验装置与实验原理分析答题．
    （2）由图示刻度尺确定其分度值，读出其示数；应用匀变速直线运动的推论平均速度公式即求出C点的速度．

    解答 解：（1）由图示实验装置可知，小车受到的拉力等于重物的重力；
    A、实验时小车受到的合力等于重物的拉力，因此该方案需要平衡摩擦力，故A正确；
    B、只有当重物质量远小于小车质量时，小车所受到的拉力近似等于重物的重力，否则实验误差将很大，因此该方案需要重物的质量远小于小车的质量，故B正确；
    C、小车受到的拉力等于重物的重力，该方案操作时细线应该与木板平行，故C正确；
    D、在该实验方案中小车做匀加速直线运动，该方案处理数据时应求出某计数点的瞬时速度与小车对应于该点的位移，故D错误；
    故选ABC．
    （2）由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，刻度尺示数为9.82cm；
    做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度，
    则C点的速度：vC=$\frac{BD}{2T}$=$\frac{0.1170-0.0818}{2×5×0.02}$=0.176m/s；
    故答案为：（1）ABC  
    （2）9.80    0.176

    点评 本题考查了实验注意事项、刻度尺读数、求速度、实验数据处理，知道实验原理、掌握刻度尺的读数方法、应用匀变速直线运动推论即可正确解题．

    练习册系列答案
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    （2）B与地面间的动摩擦因数u2是多大？

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    （1）物体与斜面间的动摩擦因数；
    （2）水平推力F的大小
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    （1）悬线对球的拉力和墙壁对球的支持力．
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    A．斜面对物体的摩擦力大小为零
    B．斜面对地面的压力保持不变
    C．人与地面的摩擦力大小保持不变
    D．人、斜面对地面的压力之和保持不变

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