分析 ①为了纸带有效地使用,重物应紧靠打点计时器,为了减小阻力的影响,纸带应竖直,手抓着纸带的上方.
②根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量.
③重力势能的减少量略大于动能的增加量属于系统误差,通过减小阻力的影响可以减小系统误差.
④根据实验的原理和注意事项确定正确的操作步骤.
⑤根据机械能守恒得出v2-h的关系式,从而确定正确的图线.
解答 解:①在验证机械能守恒定律的实验中,实验时,应让重物紧靠打点计时器,手拉着纸带的上方,保持纸带竖直,由静止释放.故D正确,A、B、C错误.
②B点的瞬时速度vB=$\frac{{h}_{AC}}{2T}$=$\frac{{h}_{C}-{h}_{A}}{2T}$,
则动能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
③实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,这个误差是系统误差,无法避免,可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差.故选:AD.
④A、实验时,选用较重的物体拖动纸带,减小纸带与限位孔之间的摩擦,故A错误.
B、实验时,应先接通电源再释放重锤.故B正确.
C、根据自由落体运动的公式v=$\sqrt{2gh}$计算瞬时速度,则机械能一定守恒,就不需要验证了.故C错误.
D、用刻度尺测量某点到O点的距离h,利用公式mgh计算重力势能的减少量,其中g应取当地的重力加速度.故D正确.
故选:BD.
⑤根据机械能守恒得,mgh=$\frac{1}{2}$mv2,解得v2=2gh,知v2-h图线为过原点的倾斜直线.故选:B.
故答案为:①D,②$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$,③AD,④BD,⑤B.
点评 解决本题的关键知道实验的原理,即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,以及知道实验中操作的注意事项,难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 矢量是既有大小又有方向的物理量 | B. | 标量是只有大小没有方向的物理量 | ||
| C. | 位移-10m比5m小 | D. | -10℃比5℃的温度低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体a对桌面的静摩擦力大小为10N,方向水平向左 | |
| B. | 物体b受到物体.给的一个大小为30N的摩擦力,方向向左 | |
| C. | 物体c受到向右的静摩擦力,大小为10N | |
| D. | 撤去力F的瞬间,三个物体一定会获得向左的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 研究航天飞机绕地球飞行的轨迹 | |
| B. | 研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 | |
| C. | 研究一列火车从北京开往上海的时间 | |
| D. | 研究体操运动员做单臂大回环 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 跳水运动员在跳水比赛中跳水运动员可以看成质点 | |
| B. | 伽利略认为物体的质量是影响下落快慢的原因 | |
| C. | 匀变速直线运动是加速度不变的运动 | |
| D. | x-t图象描绘的是物体的实际运动轨迹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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