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    2．如图所示，虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一组等势线及其电势值，一带点粒子只在电场力的作用下飞经该电场时，恰能沿图中的实线从A点飞到B点，则下列判断正确的是（　　）
    A．粒子一定带负电
    B．A点的场强大于B点的场强
    C．粒子在A点的电势能大于在B点的电势能
    D．粒子在A点的动能大于在B点的动能

    分析 根据电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势，确定出电场线方向，根据曲线运动中物体所受的合力方向指向轨迹的内侧，可判断出粒子所受的电场力方向，判断粒子的电性．根据等差等势面密处场强大，可判断场强的大小．由电场力做功正负，判断电势能的大小和动能的大小．

    解答 解：A、根据电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势，可知电场线方向大致向左，根据粒子轨迹的弯曲方向可知，粒子所受的电场力方向大致向左，则知粒子一定带正电．故A错误；
    B、由图可知三个等势面是等差等势面，A点处的等势面密，所以A点处的场强大于B点处的场强．故B正确；
    C、D、从A点飞到B点，电场力方向与速度的夹角为钝角，电场力做负功，电势能增大，动能减小．故C错误，D正确．
    故选：BD

    点评 本题要掌握等势面与电场线的关系和曲线运动合力指向，由粒子的轨迹判断出电场力方向，分析能量的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r，如图所示的U-I图是由实验测得的7组数据标出的点连成的图线，由图线可求出E=1.5V，r=0.5Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．质量为m的人，原来静止在乙船．甲、乙两船质量均为M，开始时都静止，人先跳到甲船，立即再跳回乙船，这时两船速度之比为v甲：v乙等于（　　）
    A．1：1B．m：MC．（m+M）：MD．m：（M+m）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图，有一正方体空间ABCDEFGH，则下面说法正确的是（　　）
    A．若只在A点放置一正点电荷，则电势差UBC＜UHG
    B．若只在A点放置一正点电荷，则B、H两点的电场强度大小相等
    C．若只在A、G两点处放置等量异种点电荷，则UBC=UEH
    D．若只在A、E两点处放置等量异种点电荷，则D、F两点的电场强度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示，两水平放置的平行金属板a、b，板长L=0.2m，板间距d=0.2m，两金属板间加可调控的电压U，且保证a板带负电，b带正电，忽略电场的边缘效应，在金属板右侧有一磁场区域，其左右总宽度s=0.4m，上下范围足够大，磁场边界MN和PQ均与金属板垂直，磁场区域被等宽地划分为n（正整数）个竖直区间，磁感应强度大小均为B=5×10-3T，方向从左向右为垂直纸面向外、向内、向外…．在极板左端有一粒子源，不断地向右沿着与两板等距的水平线OO′发射比荷$\frac{q}{m}$=1×108C/kg、初速度为v0=2×105m/s的带正电粒子．忽略粒子重力以及它们之间的相互作用．
    （1）当取U何值时，带电粒子射出电场时的速度偏向角最大；
    （2）若n=1，即只有一个磁场区间，其方向垂直纸面向外，则当电压由0连续增大到U过程中带电粒子射出磁场时与边界PQ相交的区域的宽度；
    （3）若n趋向无穷大，则偏离电场的带电粒子在磁场中运动的时间t为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图实线电场线，虚线AB为一带电粒子在此电场中的运动轨迹，不计粒子所受重力，则下列分析正确的是（　　）
    A．粒子可能带正电，也可能带负电
    B．A点的场强大于B点的场强
    C．若带电粒子是从A运动到B，则速度增大
    D．若带电粒子是从B运动到A，则速度增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示，在等量正点电荷形成的电场中，它们连线的中垂线ab上，有一电子仅在电场力的作用下，从静止开始由a运动到b的过程中（a、b相对O对称），下列说法正确的是（　　）
    A．电子的动能先增加后减少B．电子的动能先减少后增加
    C．电子的电势能先减少后增加D．电子的电势能先增加后减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．①某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图1所示．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
    a平衡摩擦力
    b钩码的重力远小于小车的总重力

    ②如图2所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图．则打B点时的速度为vB=$\frac{△{x}_{1}^{\;}+△{x}_{2}^{\;}}{2T}$；打E点时的速度为vE=$\frac{△{x}_{4}^{\;}+△{x}_{5}^{\;}}{2T}$；要验证合外力的功与动能变化间的关系，测得位移和速度后，还要测出的物理量有钩码的质量m，小车的质量M．
    ③若以B点到E点的过程为研究对象，探究恒力做功和物体动能变化间的关系主要看表达式$mg（△{x}_{2}^{\;}+△{x}_{3}^{\;}+△{x}_{4}^{\;}）$=$\frac{1}{2}M（\frac{△{x}_{4}^{\;}+△{x}_{5}^{\;}}{2T}）_{\;}^{2}-\frac{1}{2}M（\frac{△{x}_{1}^{\;}+△{x}_{2}^{\;}}{2T}）_{\;}^{2}$（用题目中给出的已知量表达）在误差范围内是否成立．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．某学习小组用如图所示的实验装置探究动能定理．他们在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

    （1）下列实验要求中不必要的一项是A（请填写选项前对应的字母）．
    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些
    C．应将气垫导轨调至水平
    D．应使细线与气垫导轨平行
    （2）实验时保持滑块的质量M、遮光条宽度d和A、B间的距离L不变，改变钩码质量
    m，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块动能变化与合外力对它所做功的关系，处理数据时应作出的图象是D（请填写选项前对应的字母）．
    A．t-F图        B．t2-F图       C．$\frac{1}{t}$-F图     D．$\frac{1}{t^2}$-F图．

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