分析 (1)A、B、C三者组成的系统动量守恒,应用动量守恒定律可以求出小车的速度.
(2)对系统,应用能量守恒定律可以求出小车的最小长度.
解答 解:(1)系统动量守恒,以向右为正方向,
由动量守恒定律得:mAvA-mBvB=(mA+mB+mC)v,
解得:v=0.4m/s;
(2)对系统,由能量守恒定律得:
μmAgL=$\frac{1}{2}$mAvA2+$\frac{1}{2}$mBvB2-$\frac{1}{2}$(mA+mB+mC)v2,
解得:L=4.8m;
答:(1)小车的最终的速度为0.4m/s;
(2)小车至少长4.8m.
点评 该题中的情景相对比较经典,熟练应用动量守恒定律、动量定理和能量守恒定律是正确解题的关键;解题时要分析清楚运动过程.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x}{2}$ | B. | ($\sqrt{2}$-1)x | C. | $\frac{x}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}x}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如果需要,可以定点在南京的正上方 | |
| B. | 卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度 | |
| C. | 在轨道上运行的线速度大于7.9km/s | |
| D. | 轨道半径的大小都相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 轨道半径越大线速度越小 | B. | 轨道半径越大线速度越大 | ||
| C. | 轨道半径越大周期越大 | D. | 轨道半径越大周期越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | OB绳上的弹力先减小后增大 | B. | OB绳上的弹力先增大后减小 | ||
| C. | OA绳上的弹力先减小后增大 | D. | OA绳上的弹力先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 先等温膨胀,再等容降温 | B. | 先等温压缩,再等容降温 | ||
| C. | 先等容升温,再等温压缩 | D. | 先等容降温,再等温压缩 |
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