[题目]如图所示.质量为M的小车放在光滑水平面上.小车上用细线悬吊一质量为m的小球.M＞m.用一力F水平向右拉小球.使小球和车一起以加速度a向右运动时.细线与竖直方向成α角.细线的拉力为FT．若用一力F′水平向左拉小车.使小球和车一起以加速度a′向左运动时.细线与竖直方向也成α角.细线的拉力为.则它们的大小关系是( ) A. a′=a. =FTB. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬吊一质量为m的小球，M＞m，用一力F水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为FT．若用一力F′水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度a′向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为，则它们的大小关系是( )

A. a′=a， =FT

B. a′＞a， =FT

C. a′＜a，＞FT

D. a′＜a，＜FT

【答案】B

【解析】解：当用力水平向右拉小球时,以球为研究对象,
竖直方向有, ①
水平方向有,
以整体为研究对象有,
解得: , ②
当用力水平向左拉小车时,以球为研究对象,
竖直方向有, ③
水平方向有,
以整体为研究对象有,
解得: . ④
综合两种情况,由①③有;由②④并结合有.故B项正确.

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(1)当M与m的大小关系满足_____ 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与 _______ 的图象．

(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是_______________ ．

(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？答： ________________________ 。

(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a= _________ 。（结果保留三位有效数字）

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【题目】如图所示，质量为m的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，经距离l后以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上．已知l=1.4m，v=3.0m/s，m=0.10kg，物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25，桌面高h=0.45m，不计空气阻力，重力加速度取10m/s2 ，求：

（1）小物块落地点距飞出点的水平距离s；
（2）小物块落地时的动能EK；
（3）小物块的初速度大小v0 ．

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【题目】某同学在测量一种均匀新材料电阻丝的电阻率的过程中，相关测量如下：

（1）用刻度尺测量电阻丝的接入长度为l=0.900 m。

（2）用螺旋测微器测量电阻丝直径（刻度位置如图1所示），从图中读出电阻丝的直径为_________mm。

（3）为了粗测新材料电阻丝的阻值，该同学先选用多用电表“×10”挡调零后进行测量，发现表针偏转的角度很大。

①为了把电阻测量得更准确些，应换用“________”挡；（选填“×100”或“×1”）；

②重新换挡后必须将红、黑表笔__________，调节_____________使表针指向0Ω；

③重新测量的结果，如图2所示，读数为__________Ω。

（4）现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下相关器材（要求测量结果尽量准确）：

电池组（3V，内阻约1Ω）

电流表（0～3A，内阻约0.025Ω）

电流表（0～0.6A，内阻约0.125Ω）

电压表（0～3V，内阻约3kΩ）

电压表（0～15V，内阻约15kΩ）

滑动变阻器（0～20Ω，额定电流1A)

滑动变阻器（0～1000Ω，额定电流0.3A)

开关，导线

①实验时应选用的器材是_________________ 。（填写各器材的字母代号）

②以下电路图中__________（填电路图下方的字母代号）电路为本次实验应当采用的最佳电路。但用此最佳电路测量的结果仍然会比真实值___________。（填“偏大”或“偏小”）

③若根据伏安法测出电阻丝的阻值为Rx=6.4Ω，则这种新材料电阻丝的电阻率为__________Ω·m（结果保留二位有效数字）。

(5)用伏安法测金属丝电阻存在系统误差．为了减小系统误差，有人设计了如图所示的实验方案．其中Rx是待测电阻，R是电阻箱，R1、R2是已知阻值的定值电阻．合上开关S，灵敏电流计的指针偏转．将R调至阻值为R0时，灵敏电流计的示数为零。由此可计算出待测电阻Rx=__________；(用R1、R2、R0表示)

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